Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Erinnerung im Dialog |
| Untertitel | Deutsch-Polnische Erinnerungsorte in der Kulturdidaktik Deutsch als Fremdsprache |
| Herausgeber/-innen | Camilla Badstübner-Kizik, Almut Hille |
| Erscheinungsort | Poznan |
| Seiten | 79-94 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2016 |
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Deutsch-polnische Erinnerungsorte im Unterricht Deutsch als Fremdsprache: Methodik und Zielsetzungen bei der Erarbeitung von Unterrichtsmodellen durch Studierende. / Behrendt, Renata.
Erinnerung im Dialog: Deutsch-Polnische Erinnerungsorte in der Kulturdidaktik Deutsch als Fremdsprache. Hrsg. / Camilla Badstübner-Kizik; Almut Hille. Poznan, 2016. S. 79-94.
Erinnerung im Dialog: Deutsch-Polnische Erinnerungsorte in der Kulturdidaktik Deutsch als Fremdsprache. Hrsg. / Camilla Badstübner-Kizik; Almut Hille. Poznan, 2016. S. 79-94.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review
Behrendt, R 2016, Deutsch-polnische Erinnerungsorte im Unterricht Deutsch als Fremdsprache: Methodik und Zielsetzungen bei der Erarbeitung von Unterrichtsmodellen durch Studierende. in C Badstübner-Kizik & A Hille (Hrsg.), Erinnerung im Dialog: Deutsch-Polnische Erinnerungsorte in der Kulturdidaktik Deutsch als Fremdsprache. Poznan, S. 79-94.
Behrendt, R. (2016). Deutsch-polnische Erinnerungsorte im Unterricht Deutsch als Fremdsprache: Methodik und Zielsetzungen bei der Erarbeitung von Unterrichtsmodellen durch Studierende. In C. Badstübner-Kizik, & A. Hille (Hrsg.), Erinnerung im Dialog: Deutsch-Polnische Erinnerungsorte in der Kulturdidaktik Deutsch als Fremdsprache (S. 79-94).
Behrendt R. Deutsch-polnische Erinnerungsorte im Unterricht Deutsch als Fremdsprache: Methodik und Zielsetzungen bei der Erarbeitung von Unterrichtsmodellen durch Studierende. in Badstübner-Kizik C, Hille A, Hrsg., Erinnerung im Dialog: Deutsch-Polnische Erinnerungsorte in der Kulturdidaktik Deutsch als Fremdsprache. Poznan. 2016. S. 79-94
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TY - GEN
T1 - Deutsch-polnische Erinnerungsorte im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
T2 - Methodik und Zielsetzungen bei der Erarbeitung von Unterrichtsmodellen durch Studierende
AU - Behrendt, Renata
PY - 2016
Y1 - 2016
M3 - Aufsatz in Konferenzband
SP - 79
EP - 94
BT - Erinnerung im Dialog
A2 - Badstübner-Kizik, Camilla
A2 - Hille, Almut
CY - Poznan
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