Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Raum der Freiheit. |
| Untertitel | Reflexionen über Idee und Wirklichkeit |
| Herausgeber/-innen | Waltraud Meints-Stender, Michael Daxner, Gerhard Kraiker |
| Erscheinungsort | Bielefeld |
| Seiten | 341-358 |
| Seitenumfang | 18 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2009 |
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Der Sinn von Politischer Bildung ist Freiheit. Politikdidaktische Annäherungen an Hannah Arendt. / Lange, Dirk; Rössler, Sven.
Raum der Freiheit. : Reflexionen über Idee und Wirklichkeit. Hrsg. / Waltraud Meints-Stender; Michael Daxner; Gerhard Kraiker. Bielefeld, 2009. S. 341-358.
Raum der Freiheit. : Reflexionen über Idee und Wirklichkeit. Hrsg. / Waltraud Meints-Stender; Michael Daxner; Gerhard Kraiker. Bielefeld, 2009. S. 341-358.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Lange, D & Rössler, S 2009, Der Sinn von Politischer Bildung ist Freiheit. Politikdidaktische Annäherungen an Hannah Arendt. in W Meints-Stender, M Daxner & G Kraiker (Hrsg.), Raum der Freiheit. : Reflexionen über Idee und Wirklichkeit. Bielefeld, S. 341-358.
Lange, D., & Rössler, S. (2009). Der Sinn von Politischer Bildung ist Freiheit. Politikdidaktische Annäherungen an Hannah Arendt. In W. Meints-Stender, M. Daxner, & G. Kraiker (Hrsg.), Raum der Freiheit. : Reflexionen über Idee und Wirklichkeit (S. 341-358).
Lange D, Rössler S. Der Sinn von Politischer Bildung ist Freiheit. Politikdidaktische Annäherungen an Hannah Arendt. in Meints-Stender W, Daxner M, Kraiker G, Hrsg., Raum der Freiheit. : Reflexionen über Idee und Wirklichkeit. Bielefeld. 2009. S. 341-358
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TY - CHAP
T1 - Der Sinn von Politischer Bildung ist Freiheit.
T2 - Politikdidaktische Annäherungen an Hannah Arendt.
AU - Lange, Dirk
AU - Rössler, Sven
PY - 2009
Y1 - 2009
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SP - 341
EP - 358
BT - Raum der Freiheit.
A2 - Meints-Stender, Waltraud
A2 - Daxner, Michael
A2 - Kraiker, Gerhard
CY - Bielefeld
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