Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 43-45 |
| Fachzeitschrift | Chemie in der Schule, Sonderheft Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung |
| Jahrgang | 6 |
| Ausgabenummer | 64 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2015 |
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Der naturwissenschaftliche Erkenntnisweg beim Wettbewerb Jugend forscht. / Paul, Jürgen; Groß, Jorge.
in: Chemie in der Schule, Sonderheft Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung, Jahrgang 6, Nr. 64, 2015, S. 43-45.
in: Chemie in der Schule, Sonderheft Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung, Jahrgang 6, Nr. 64, 2015, S. 43-45.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Paul, J & Groß, J 2015, 'Der naturwissenschaftliche Erkenntnisweg beim Wettbewerb Jugend forscht', Chemie in der Schule, Sonderheft Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung, Jg. 6, Nr. 64, S. 43-45.
Paul, J., & Groß, J. (2015). Der naturwissenschaftliche Erkenntnisweg beim Wettbewerb Jugend forscht. Chemie in der Schule, Sonderheft Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung, 6(64), 43-45.
Paul J, Groß J. Der naturwissenschaftliche Erkenntnisweg beim Wettbewerb Jugend forscht. Chemie in der Schule, Sonderheft Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung. 2015;6(64):43-45.
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TY - JOUR
T1 - Der naturwissenschaftliche Erkenntnisweg beim Wettbewerb Jugend forscht
AU - Paul, Jürgen
AU - Groß, Jorge
PY - 2015
Y1 - 2015
UR - https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/40577
M3 - Artikel
VL - 6
SP - 43
EP - 45
JO - Chemie in der Schule, Sonderheft Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung
JF - Chemie in der Schule, Sonderheft Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung
IS - 64
ER -