Das Politik-Labor: Forschendes Lernen in der politischen Bildung.

Details

Originalsprache	Deutsch
Titel des Sammelwerks	Schule forscht.
Untertitel	Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen
Herausgeber/-innen	Rudolf Messner
Erscheinungsort	Hamburg
Seiten	122-130
Seitenumfang	9
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2009

Das Politik-Labor: Forschendes Lernen in der politischen Bildung. / Lange, Dirk; Heldt, Inken.
Schule forscht. : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen. Hrsg. / Rudolf Messner. Hamburg, 2009. S. 122-130.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

Lange, D & Heldt, I 2009, Das Politik-Labor: Forschendes Lernen in der politischen Bildung. in R Messner (Hrsg.), Schule forscht. : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen. Hamburg, S. 122-130.

Lange, D., & Heldt, I. (2009). Das Politik-Labor: Forschendes Lernen in der politischen Bildung. In R. Messner (Hrsg.), Schule forscht. : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen (S. 122-130).

Lange D, Heldt I. Das Politik-Labor: Forschendes Lernen in der politischen Bildung. in Messner R, Hrsg., Schule forscht. : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen. Hamburg. 2009. S. 122-130

Lange, Dirk ; Heldt, Inken. / Das Politik-Labor : Forschendes Lernen in der politischen Bildung. Schule forscht. : Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen. Hrsg. / Rudolf Messner. Hamburg, 2009. S. 122-130

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TY - CHAP

T1 - Das Politik-Labor

T2 - Forschendes Lernen in der politischen Bildung.

AU - Lange, Dirk

AU - Heldt, Inken

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SP - 122

EP - 130

BT - Schule forscht.

A2 - Messner, Rudolf

CY - Hamburg

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