Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Religiöse Bildung bis 2030 |
| Untertitel | Hürden und Chancen (Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft) |
| Seiten | 67-88 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2021 |
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Corona und die Theodizeefrage: Reflexionen im Hinblick auf Theologie und Religionsunterricht. / Döhn, Raphael Lothar.
Religiöse Bildung bis 2030: Hürden und Chancen (Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft). 2021. S. 67-88.
Religiöse Bildung bis 2030: Hürden und Chancen (Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft). 2021. S. 67-88.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Döhn, RL 2021, Corona und die Theodizeefrage: Reflexionen im Hinblick auf Theologie und Religionsunterricht. in Religiöse Bildung bis 2030: Hürden und Chancen (Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft). S. 67-88.
Döhn, R. L. (2021). Corona und die Theodizeefrage: Reflexionen im Hinblick auf Theologie und Religionsunterricht. In Religiöse Bildung bis 2030: Hürden und Chancen (Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft) (S. 67-88)
Döhn RL. Corona und die Theodizeefrage: Reflexionen im Hinblick auf Theologie und Religionsunterricht. in Religiöse Bildung bis 2030: Hürden und Chancen (Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft). 2021. S. 67-88
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TY - CHAP
T1 - Corona und die Theodizeefrage
T2 - Reflexionen im Hinblick auf Theologie und Religionsunterricht
AU - Döhn, Raphael Lothar
PY - 2021
Y1 - 2021
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-944996-76-9
SN - 3-944996-76-3
SP - 67
EP - 88
BT - Religiöse Bildung bis 2030
ER -