Blatt oder Blättchen? - Didaktische Rekonstruktion von Artbestimmungsprozessen

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

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OriginalspracheDeutsch
Titel des SammelwerksZwölfte Internationale Frühjahrsschule der Sektion Didaktik der Biologie im VBio
Herausgeber/-innenS. Nitz, M. Schreiber, K. Münchhoff
Seiten72-73
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2010

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Blatt oder Blättchen? - Didaktische Rekonstruktion von Artbestimmungsprozessen. / Groß, Jorge; Affeldt, S.; Gropengießer, Harald.
Zwölfte Internationale Frühjahrsschule der Sektion Didaktik der Biologie im VBio. Hrsg. / S. Nitz; M. Schreiber; K. Münchhoff. 2010. S. 72-73.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

Groß, J, Affeldt, S & Gropengießer, H 2010, Blatt oder Blättchen? - Didaktische Rekonstruktion von Artbestimmungsprozessen. in S Nitz, M Schreiber & K Münchhoff (Hrsg.), Zwölfte Internationale Frühjahrsschule der Sektion Didaktik der Biologie im VBio. S. 72-73.
Groß, J., Affeldt, S., & Gropengießer, H. (2010). Blatt oder Blättchen? - Didaktische Rekonstruktion von Artbestimmungsprozessen. In S. Nitz, M. Schreiber, & K. Münchhoff (Hrsg.), Zwölfte Internationale Frühjahrsschule der Sektion Didaktik der Biologie im VBio (S. 72-73)
Groß J, Affeldt S, Gropengießer H. Blatt oder Blättchen? - Didaktische Rekonstruktion von Artbestimmungsprozessen. in Nitz S, Schreiber M, Münchhoff K, Hrsg., Zwölfte Internationale Frühjahrsschule der Sektion Didaktik der Biologie im VBio. 2010. S. 72-73
Groß, Jorge ; Affeldt, S. ; Gropengießer, Harald. / Blatt oder Blättchen? - Didaktische Rekonstruktion von Artbestimmungsprozessen. Zwölfte Internationale Frühjahrsschule der Sektion Didaktik der Biologie im VBio. Hrsg. / S. Nitz ; M. Schreiber ; K. Münchhoff. 2010. S. 72-73
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TY - CHAP

T1 - Blatt oder Blättchen? - Didaktische Rekonstruktion von Artbestimmungsprozessen

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PY - 2010

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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SP - 72

EP - 73

BT - Zwölfte Internationale Frühjahrsschule der Sektion Didaktik der Biologie im VBio

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