Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Unterrichtsentwicklung - Eine Kernaufgabe der Schule. |
| Herausgeber/-innen | Hans-Günther Rolff, Elisabeth Rhinow, Theresa Röhrich |
| Erscheinungsort | Köln |
| Seiten | 123-134 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2009 |
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Beobachten und Fördern. / Werning, Rolf.
Unterrichtsentwicklung - Eine Kernaufgabe der Schule. . Hrsg. / Hans-Günther Rolff; Elisabeth Rhinow; Theresa Röhrich. Köln, 2009. S. 123-134.
Unterrichtsentwicklung - Eine Kernaufgabe der Schule. . Hrsg. / Hans-Günther Rolff; Elisabeth Rhinow; Theresa Röhrich. Köln, 2009. S. 123-134.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Werning, R 2009, Beobachten und Fördern. in H-G Rolff, E Rhinow & T Röhrich (Hrsg.), Unterrichtsentwicklung - Eine Kernaufgabe der Schule. . Köln, S. 123-134.
Werning, R. (2009). Beobachten und Fördern. In H.-G. Rolff, E. Rhinow, & T. Röhrich (Hrsg.), Unterrichtsentwicklung - Eine Kernaufgabe der Schule. (S. 123-134).
Werning R. Beobachten und Fördern. in Rolff HG, Rhinow E, Röhrich T, Hrsg., Unterrichtsentwicklung - Eine Kernaufgabe der Schule. . Köln. 2009. S. 123-134
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TY - CHAP
T1 - Beobachten und Fördern.
AU - Werning, Rolf
PY - 2009
Y1 - 2009
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3472080558
SP - 123
EP - 134
BT - Unterrichtsentwicklung - Eine Kernaufgabe der Schule.
A2 - Rolff, Hans-Günther
A2 - Rhinow, Elisabeth
A2 - Röhrich, Theresa
CY - Köln
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