Aufbau und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung von 1950 - 1989 in der BRD

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

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Details

OriginalspracheDeutsch
Titel des SammelwerksPädagogik bei geistigen Behinderungen
Untertitelein Handbuch für Studium und Praxis
ErscheinungsortStuttgart
Herausgeber (Verlag)Wiley-VCH Verlag
Seiten41-52
Seitenumfang12
ISBN (Print)978-3-17-018437-4, 3-17-018437-7
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2006

Zitieren

Aufbau und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung von 1950 - 1989 in der BRD. / Lindmeier, Bettina; Lindmeier, Christian.
Pädagogik bei geistigen Behinderungen: ein Handbuch für Studium und Praxis. Stuttgart: Wiley-VCH Verlag, 2006. S. 41-52.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

Lindmeier, B & Lindmeier, C 2006, Aufbau und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung von 1950 - 1989 in der BRD. in Pädagogik bei geistigen Behinderungen: ein Handbuch für Studium und Praxis. Wiley-VCH Verlag, Stuttgart, S. 41-52.
Lindmeier, B., & Lindmeier, C. (2006). Aufbau und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung von 1950 - 1989 in der BRD. In Pädagogik bei geistigen Behinderungen: ein Handbuch für Studium und Praxis (S. 41-52). Wiley-VCH Verlag.
Lindmeier B, Lindmeier C. Aufbau und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung von 1950 - 1989 in der BRD. in Pädagogik bei geistigen Behinderungen: ein Handbuch für Studium und Praxis. Stuttgart: Wiley-VCH Verlag. 2006. S. 41-52
Lindmeier, Bettina ; Lindmeier, Christian. / Aufbau und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung von 1950 - 1989 in der BRD. Pädagogik bei geistigen Behinderungen: ein Handbuch für Studium und Praxis. Stuttgart : Wiley-VCH Verlag, 2006. S. 41-52
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T1 - Aufbau und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung von 1950 - 1989 in der BRD

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BT - Pädagogik bei geistigen Behinderungen

PB - Wiley-VCH Verlag

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