Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Kontext sozialwissenschaftlicher Bildung |
| Erscheinungsort | Wiesbaden |
| Seiten | 13-24 |
| Seitenumfang | 11 |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-658-36995-8 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2023 |
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Ambivalenzen des Interesses: Performative Citizenship Education. / Kleinschmidt, Malte; Lange, Dirk.
Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Kontext sozialwissenschaftlicher Bildung. Wiesbaden, 2023. S. 13-24.
Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Kontext sozialwissenschaftlicher Bildung. Wiesbaden, 2023. S. 13-24.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Kleinschmidt, M & Lange, D 2023, Ambivalenzen des Interesses: Performative Citizenship Education. in Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Kontext sozialwissenschaftlicher Bildung. Wiesbaden, S. 13-24. https://doi.org/10.1007/978-3-658-36995-8_2
Kleinschmidt, M., & Lange, D. (2023). Ambivalenzen des Interesses: Performative Citizenship Education. In Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Kontext sozialwissenschaftlicher Bildung (S. 13-24). https://doi.org/10.1007/978-3-658-36995-8_2
Kleinschmidt M, Lange D. Ambivalenzen des Interesses: Performative Citizenship Education. in Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Kontext sozialwissenschaftlicher Bildung. Wiesbaden. 2023. S. 13-24 doi: 10.1007/978-3-658-36995-8_2
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TY - CHAP
T1 - Ambivalenzen des Interesses
T2 - Performative Citizenship Education
AU - Kleinschmidt, Malte
AU - Lange, Dirk
PY - 2023
Y1 - 2023
U2 - 10.1007/978-3-658-36995-8_2
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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-658-36994-1
SP - 13
EP - 24
BT - Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Kontext sozialwissenschaftlicher Bildung
CY - Wiesbaden
ER -