Details
Originalsprache | Deutsch |
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Titel des Sammelwerks | Geschichte, um zu verstehen |
Untertitel | Traditionen, Wahrnehmungsmuster, Gestaltungsperspektiven ; Carl-Hans Hauptmeyer zum 65. Geburtstag |
Erscheinungsort | Bielefeld |
Seiten | 264-281 |
Seitenumfang | 18 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2013 |
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Absolventen der Israelitischen Gartenbauschule in Ahlem in den USA: Anmerkungen zu Heimat und Identität. / Wolschke-Bulmahn, Joachim.
Geschichte, um zu verstehen: Traditionen, Wahrnehmungsmuster, Gestaltungsperspektiven ; Carl-Hans Hauptmeyer zum 65. Geburtstag. Bielefeld, 2013. S. 264-281.
Geschichte, um zu verstehen: Traditionen, Wahrnehmungsmuster, Gestaltungsperspektiven ; Carl-Hans Hauptmeyer zum 65. Geburtstag. Bielefeld, 2013. S. 264-281.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Wolschke-Bulmahn, J 2013, Absolventen der Israelitischen Gartenbauschule in Ahlem in den USA: Anmerkungen zu Heimat und Identität. in Geschichte, um zu verstehen: Traditionen, Wahrnehmungsmuster, Gestaltungsperspektiven ; Carl-Hans Hauptmeyer zum 65. Geburtstag. Bielefeld, S. 264-281.
Wolschke-Bulmahn, J. (2013). Absolventen der Israelitischen Gartenbauschule in Ahlem in den USA: Anmerkungen zu Heimat und Identität. In Geschichte, um zu verstehen: Traditionen, Wahrnehmungsmuster, Gestaltungsperspektiven ; Carl-Hans Hauptmeyer zum 65. Geburtstag (S. 264-281).
Wolschke-Bulmahn J. Absolventen der Israelitischen Gartenbauschule in Ahlem in den USA: Anmerkungen zu Heimat und Identität. in Geschichte, um zu verstehen: Traditionen, Wahrnehmungsmuster, Gestaltungsperspektiven ; Carl-Hans Hauptmeyer zum 65. Geburtstag. Bielefeld. 2013. S. 264-281
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author = "Joachim Wolschke-Bulmahn",
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TY - CHAP
T1 - Absolventen der Israelitischen Gartenbauschule in Ahlem in den USA
T2 - Anmerkungen zu Heimat und Identität
AU - Wolschke-Bulmahn, Joachim
PY - 2013
Y1 - 2013
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-89534-948-5
SP - 264
EP - 281
BT - Geschichte, um zu verstehen
CY - Bielefeld
ER -