"... wir sind alle wunderbar, egal wie verschieden wir Menschen sind": Eine rekonstruktive Studie zur Entwicklung der professionellen Haltung im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung

Publikation: Qualifikations-/StudienabschlussarbeitDissertation

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Details

OriginalspracheDeutsch
QualifikationDoctor philosophiae
Gradverleihende Hochschule
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Datum der Verleihung des Grades19 Dez. 2019
ErscheinungsortHannover
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2019

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TY - BOOK

T1 - "... wir sind alle wunderbar, egal wie verschieden wir Menschen sind"

T2 - Eine rekonstruktive Studie zur Entwicklung der professionellen Haltung im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung

AU - Junge, Alice

N1 - Dissertation

PY - 2019

Y1 - 2019

M3 - Dissertation

CY - Hannover

ER -

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