Physikunterricht orientiert an Basiskonzepten: Kumulativer Kompetenzaufbau am Beispiel des Energiekonzepts

Projekt: Transfer

Mitwirkende

  • Susanne Weßnigk (Projektleiter/in (Principal Investigator))
  • Rüdiger Scholz (Projektleiter/in (Principal Investigator))

Organisationseinheiten

Externe Kooperationspartner

  • Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Leitung)
  • Universität Duisburg-Essen (Mitantragsteller)
  • IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (Mitantragsteller)
  • Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel
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