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Romanisches Seminar

Organisation: Institut/Seminar

Adressentyp: Besucheradresse.
Königsworther Platz 1
30167
Hannover
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Publikationen

  1. 2020
  2. Veröffentlicht

    Modul 5: El libro negro de los colores

    Pachale, H. & Kräling, K., 2020, Literaturwerkstatt Spanisch. Kräling, K. (Hrsg.). Stuttgart, S. 86-107

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sonstiger Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk oder Konferenzband › Lehre

  3. Veröffentlicht

    Simple comme bonjour – oder doch nicht?

    Noack-Ziegler, S. & Pachale, H., 2020, Praxis Fremdsprachenunterricht, 1, S. 10-12.

    Publikation: Beitrag in nicht-wissenschaftlicher/populärwissenschaftlicher Zeitschrift/Zeitung › Beitrag in populärwissenschaftlicher Zeitung/Zeitschrift › Transfer

  4. Veröffentlicht

    Storytelling Marketing im Unterricht: Hörsehverstehen schulen und moderne Manipulation durchschauen

    Wengler, J., 2020, in: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2020, 70, S. 30-35

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  5. Veröffentlicht

    Verbinden was zusammengehört: Leibniz School Connect – die neue Netzwerkstelle der LSE

    Krüger, A., Pachale, H. & Schwarze, M., 2020, Leibniz Letter of Education , 2020, 1, S. 33-35 3 S.

    Publikation: Beitrag in nicht-wissenschaftlicher/populärwissenschaftlicher Zeitschrift/Zeitung › Beitrag in populärwissenschaftlicher Zeitung/Zeitschrift › Kommunikation

  6. Veröffentlicht

    Verfahren der Erschließung narrativer fiktionaler Texte

    Rössler, A., 2020, Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht. Hallet, W., Königs, F. G. & Martinez, H. (Hrsg.). Hannover, S. 276-280

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  7. Veröffentlicht

    Was können koloniale Texte zu den postkolonialen Studien beitragen? Der Fall der Haitianischen Revolution

    Bandau, A. L., 2020, Sklavenaufstände in der Literatur. Ueckmann, N. & Weiershausen, R. (Hrsg.). S. 15-36

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  8. 2019
  9. Veröffentlicht

    Lenguaje claro/llano/ciudadano y lectura fácil: ¿nuevas variedades de comunicación digital de masas más allá del español general/común/total o internacional/neutro?

    Becker, L., Dez. 2019, El espanol, lengua pluricéntrica: Discurso,gramática, léxico ymedios de comunicacijn masiva. 1. Auflage Aufl. S. 223-250

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  10. Veröffentlicht

    Bewertung interkultureller Kompetenz durch schriftliche Sprachmittlungsaufgaben Deutsch - Spanisch

    Krogmeier, L., Aug. 2019, in: Fremdsprachen Lehren und Lernen (FLuL). 48, 2, S. 41-55 15 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  11. Veröffentlicht

    Sprachmittlung: Zur Einführung in den Themenschwerpunkt

    Rössler, A. & Schädlich, B., Aug. 2019, in: Fremdsprachen Lehren und Lernen (FLuL). 48, 2, S. 5-8 4 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  12. Veröffentlicht

    Zur Einführung in den Themenschwerpunkt

    Rössler, A. & Schädlich, B., Aug. 2019, in: Fremdsprachen Lehren und Lernen. 48, 2, S. 5-9

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  13. Veröffentlicht

    Glotopolítica del sexismo: ideologemas de la argumentación de Ignacio Bosque y Concepción Company contra el lenguaje inclusivo de género

    Becker, L., 30 Juli 2019, in: Theory Now. 2, 2, S. 4-25 22 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  14. Veröffentlicht

    ‘Immigrants’ as recipients of Easy-to-Read in Spain

    Becker, L., 9 Juni 2019, in: Journal of Multilingual and Multicultural Development. 41, 1, S. 59-71 13 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  15. Veröffentlicht

    Fake news in Romance Studies (Taylor & Francis): On the "solving" of the Voynich manuscript by Gerard Cheshire

    Becker, L., 17 Mai 2019, 2 S.

    Publikation: Sonstige Publikation › Forschung

  16. Veröffentlicht

    Historisches: Migrationsbewegungen und Umgang mit Sprache

    Thüne, E. M., Leonardi, S., Estévez Grossi, M., Sebald, G. & Tiesler, N. C., 15 Feb. 2019, Sprache, Flucht, Migration: Kritische, historische und pädagogische Annäherungen. Natarajan, R. (Hrsg.). 1. Aufl. S. 51 - 150

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  17. Veröffentlicht

    Der französische Dichter und Aufklärer Jean-François Saint-Lambert kritisiert in seiner Erzählung „Ziméo“ (1769) den transatlantischen Sklavenhandel

    Bandau, A., 2019, Das Ende des alten Kolonialsystems. Rinke, S. & Büschges, C. (Hrsg.). Wiesbaden, S. 165-175 11 S. (Dokumente zur Geschichte der europäischen Expansion; Band 8).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  18. Veröffentlicht

    Forgotten Memories: Why Should We Remember How Early Modern Europeans Remembered?

    Frisch, A., 2019, in: Sixteenth Century Journal. 50, 1, S. 183-188 6 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  19. Veröffentlicht

    Popmusik und Social Media: Der Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität von Álvaro Soler auf der Spur

    Wengler, J., 2019, in: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2019, 66, S. 29-36

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  20. Veröffentlicht

    Produktion und Bewertung von Erklärvideos im Fremdsprachenunterricht

    Wengler, J. & Nazaruk, J., 2019, in: Hispanorama. 2019, 163, S. 78-84

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  21. Veröffentlicht

    Qu’est-ce que les textes coloniaux peuvent-ils contribuer aux études postcoloniales? Le cas de la Révolution haïtienne

    Bandau, A. L., 2019, Caribbean Worlds, Mundos Caribeños, Mondes Caribéens. Knauer, G. & Phaf-Rheinberger, I. (Hrsg.). Vervuert, S. 285-300 16 S. (Bibliotheca Ibero- Americana; Band 177).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  22. Veröffentlicht

    Sprachen und Sprachmittlung in der Gastarbeitendenmigration: Die galicischen Arbeitsmigrierten in Hannover

    Estévez Grossi, M., 2019, Sprache, Flucht, Migration: Kritische, historische und pädagogische Annäherungen. Natarajan, R. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Vieweg, S. 95-118 24 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

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