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Philosophische Fakultät

Organisation: Fakultät

Adressentyp: Besucheradresse.
Schloßwender Straße 1
30159
Hannover
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Publikationen

  1. 2006
  2. Veröffentlicht

    Rezension zu: Rituale der Transformation – Großgruppenverfahren als pädagogisches Wissen am Markt von Susanne Maria Weber

    Meyer, R., 2006, in: Weiterbildung. Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. 4, S. 44-45 2 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftRezension in FachzeitschriftForschungPeer-Review

  3. Veröffentlicht

    Schulleitung als Bewährung: Ein fallrekonstruktiver Generationen- und Geschlechtervergleich

    Wernet, A., 2006, in: Sozialer Sinn. 7, S. 375-378

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftRezension in FachzeitschriftForschung

  4. Veröffentlicht

    Soziale Netzwerke: ihre Bedeutung für ein differenziertes Verständnis von Unterstützerkreisen in der persönlichen Zukunftsplanung

    Lindmeier, B., 2006, in: Geistige Behinderung : Fachzeitschrift der Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung e.V. 45, 2, S. 99-111 13 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  5. Veröffentlicht

    Strategies of Power Consolidation under Bashar al-Asad: Modernizing Control over Resources

    Becker, C., 2006, in: Arab Studies Journal. 14, 1, S. 65-91

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

  6. Veröffentlicht

    Theorieentwicklung und Praxisgestaltung in der beruflichen Bildung – Berufsbildungsforschung am Beispiel des IT-Weiterbildungssystems

    Meyer, R., 2006, Bielefeld.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschungPeer-Review

  7. Veröffentlicht

    “Tonight at the Empire” Cinema and urbanity in Zanzibar, 1920s to 1960s

    Reinwald, B., 2006, in: Afrique & histoire. 2006/1, 5, S. 81-109

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

  8. Veröffentlicht

    Transkriptionen

    Schrader, G., 2006, Der Kartographische Blick. Hieber, L., Jürgens, H. J., Koethen, E., Schrader, G. & Wilck, N. M. (Hrsg.). Hamburg, S. 201-209 9 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandAufsatz in KonferenzbandForschung

  9. Veröffentlicht

    Übergangsempfehlung als kritisches Lebensereignis: Migration, Übergangsempfehlung und Fähigkeitsselbstkonzept

    Billmann-Mahecha, E. & Tiedemann, J., 2006, Risikofaktoren kindlicher Entwicklung. VS Verlag fur Sozialwissenschaften, S. 193-207 Chapter 10

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  10. Veröffentlicht

    Unterstützungsmöglichkeiten für geistig behinderte Menschen in Europa

    Lindmeier, B. & Lindmeier, C., 2006, Pädagogik bei geistigen Behinderungen : ein Handbuch für Studium und Praxis. Stuttgart: Wiley-VCH Verlag, S. 94-106 13 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  11. Veröffentlicht

    Von der Radikalisierung der NS-Diktatur und der Totalisierung des Krieges zum politischen Neuanfang 1945 in Niedersachsen

    Schmiechen-Ackermann, D., 2006, in: Niedersächsisches Jahrbuch für Landesgeschichte : Neue Folge der "Zeitschrift des Historischen Vereins für Niedersachsen". 78, S. 367-382 16 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  12. Veröffentlicht

    "Vorher war der 8. Mai ein bloßes Datum...": Erinnerungskultur im Unterricht

    Huneke, F., 2006, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. 57, S. 114-131 18 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

  13. Veröffentlicht

    Vorwort

    Reinwald, B., 2006, in: Stichproben - Wiener Zeitschrift für kritische Afrikastudie. 10

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  14. Veröffentlicht

    Wenn Schüler stören.

    Werning, R., 2006, in: Lernchancen : alle Schüler fördern!. 9, 49, S. 4-8

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  15. Veröffentlicht

    Zusammenarbeit der Universität Hannover und des Studienseminars Hannover für Sonderpädagogik

    Mußmann, J. & Stitzinger, U., 2006, in: Forum Sprache. 1, S. 17-20 4 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

  16. Veröffentlicht

    ზღაპრის სტრუქტურის მეცნიერული კვლევის ზოგადი ასპექტები

    Zhorzholiani-Metz, K., 2006, in: საენათმეცნიერო ძიებანი (Linguistic Papers). 2006, S. 184-195

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

  17. 2005
  18. Veröffentlicht

    Mechanisms, Principles, and Lorentz’s Cautious Realism

    Frisch, M., Dez. 2005, in: Studies in the History and Philosophy of Modern Physics . 36, 4, S. 659-679

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

  19. Veröffentlicht

    Empirical psychological approaches to the historical consciousness of children

    Billmann-Mahecha, E. & Hausen, M., 15 Juni 2005, Narration, Identity, and Historical Consciousness. S. 163-186 24 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschungPeer-Review

  20. Veröffentlicht

    Alltagsgeschichte und Politikwissenschaft. Zur politischen Relevanz eines historischen Forschungskonzepts

    Lange, D., 2005, 2 Aufl. Oldenburg. 110 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

  21. Veröffentlicht

    Anmerkungen zu Perspektiven einer Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen

    Werning, R., 2005, in: Sonderpädagogische Förderung heute. 50, 1, S. 91-101 10 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  22. Veröffentlicht

    Bad language in Germany's past - The birth of linguistic norms in the seventeenth century?

    Lange, M. B., 2005, Linguistic Purism in the Germanic Languages. Walter de Gruyter GmbH & Co. KG, S. 62-85 (Studia Linguistica Germanica; Band 75).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandAufsatz in KonferenzbandForschung