Publikationen
- 2024
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Auf den Spuren eines Mörders: Einen Kriminalfall lösen mit Inspektor Roger Duflair
Wengler, J., 2024, in: Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch. 187, S. 45 1 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Auf die Loipe, fertig...los! Langlauf im Schulkontext entdecken
Schwark, A., Selker, N. & Schoen, T., 2024, in: Sport & Spiel. 24, 4, S. 15-20Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)
Bedeutung des institutionellen Kontextes für Studienabbruch und Langzeitstudium (BiK) - Folgerungen des Projektverbundes
Oberschelp, Bauer, V. A., Nguyen Xuan, Bernauer, Jungbauer-Gans & Hönnige, C., 2024, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)).Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Forschung
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Beobachten in Kindertageseinrichtungen: Eine Ethnografie zum Early Excellence Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren
Hartmann, M., 2024, Wiesbaden: Springer Verlag. 288 S. (Methodologisch-Methodische Perspektiven auf Kindheit(en))Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Beobachten in Kindertageseinrichtungen: Eine Ethnografie zum Early Excellence Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren
Hartmann, M., 2024, Hannover. 288 S.Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation
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Bericht zur Winterakademie des Lehrnetzwerks Niederdeutsch vermitteln in Hannover
Herz, C., Post, S. & Krüger, J., 2024, in: Korrespondenzblatt des Vereins für Niederdeutsche Sprachforschung . 131, S. 107-110Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
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Bildungsmobilität und beruflich Qualifizierte im Fokus. Ambivalenzen des kindheitspädagogischen Projekts
Kroher, M., König, A., Becker, K. & Wellmeyer, L., 2024, Das kindheitspädagogische Projekt: Suchbewegungen und Perspektiven zum zwanzigjährigen Bestehen kindheitspädagogischer Studiengänge. Cloos, P., Jung, E., Stieve, C., Viernickel, S. & Weltzien, D. (Hrsg.). S. 255 267 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
- Angenommen/Im Druck
Bildungssprache: Eine Bestandsaufnahme empirischer Zugänge und Evidenzen
Binanzer, A., Seifert, H. & Wecker, V., 2024, (Angenommen/Im Druck) Handbuch Deutsch als Fach- und Fremdsprache. Szurawitzki, M. & Wolf-Farré, P. (Hrsg.). Walter de Gruyter, S. 379–403Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Bildungs- und Fachsprache vermitteln lernen – Konzeption und empirische Evaluation eines Seminars für Lehramtsstudierende aller Fächer
Seifert, H. & Hagemeier, C., 2024, Mehrsprachigkeit ≠ L1 + L2 + ... + Ln. Mehrsprachigkeit ist keine Formel, sondern ein gelebtes Modell: Dokumentation der 32. AKS-Arbeitstagung vom 2.-4. März 2022 an der Technischen Universität Darmstadt. Fleischhauer, K., Koeppl, K., Nölle-Becker, S., Stolarczyk, B. & Sulzer, S. (Hrsg.). Bochum, S. 242-252 (Fremdsprachen in Lehre und Forschung; Band 56).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review
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Bildung zum Nahostkonflikt durch den Jugendaustausch. Der deutsch-israelische Jugendaustausch und seine Wirkung auf die Fähigkeit zur Perspektivübernahme.
Firsova-Eckert, E., 2024, Israelbezogener Antisemitismus, der Nahostkonflikt und Bildung. Analysen und didaktische Impulse. S. 83-97 14 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Boccaccio rockt. Pope, Mylius und Chodowiecki machen Novellen aus dem „Decamerone“ populär
Kosenina, A., 2024, Unoriginelle Literatur um 1800. Nachahmung nach der Nachahmungspoetik. Lausanne, S. 97–119 23 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Care-ful data studies: or, what do we see, when we look at datafied societies through the lens of care?
Zakharova, I. & Jarke, J., 2024, in: Information, Communication & Society. 27, 4, S. 651-664 14 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Children’s Social-Emotional Development During the COVID-19 Pandemic: Protective Effects of the Quality of Children’s Home and Preschool Learning Environments
Oppermann, E., Blaurock, S., Zander, L. & Anders, Y., 2024, in: Early education and development. 35, 7, S. 1432-1460 29 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Angenommen/Im Druck
Civil Society and Peace: Four Case Studies from Latin America
Hatzky, C., 2024, (Angenommen/Im Druck) Peace in Latin America: Shifting paradigms in the studies of Culture, Society and Politics. New York: Routledge, Taylor & Francis GroupPublikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Course Climate in Higher Education: Psychological and Structural Correlates
Jördens, K. A. & Zander, L., 2024, 2024 IEEE 3rd German Education Conference (GECon). S. 1 - 6Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review
- Angenommen/Im Druck
Creation Concepts and Creation Care: Perspectives from Early Judaism, Early Christianity, and Beyond
Shoukry, Z. (Herausgeber*in), Jekel, M. (Herausgeber*in) & Zimmermann, R. (Herausgeber*in), 2024, (Angenommen/Im Druck) 1. Aufl. Tübingen.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung
- Angenommen/Im Druck
Cultural Evolutionary Psychology as Generalization by Recursion
Baraghith, K. & Feldbacher-Escamilla, C. J., 2024, (Angenommen/Im Druck) in: Journal for General Philosophy of Science.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
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Cultural Heritage and Slavery: Perspectives from Europe
Conermann, S. (Herausgeber*in), Rauhut, C. (Herausgeber*in), Schmieder, U. (Herausgeber*in) & Zeuske, M. (Herausgeber*in), 2024, 1 Aufl. Berlin, Boston: de Gruyter. 344 S. (Dependency and Slavery ; Band 10)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Daniel Meyer, Julia Reuter, Oliver Berli (Hrsg.): Ethnographie der Hochschule. Zur Erforschung universitärer Praxis. Bielefeld (transcript) 2022
Wernet, A. & König, H., 2024, in: Sozialer Sinn. 25, 2024/1, S. 203-221Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Rezension in Fachzeitschrift › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Das aktuelle Thema: Lernschwierigkeiten und soziale Herkunft
Schröter-Brickwedde, A. S. & Schulze, S., 2024, in: Sonderpädagogische Förderung heute. 69, 4, S. 350-355Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung