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Institut für Sportwissenschaft

Organisation: Institut/Seminar

Adressentyp: Besucheradresse.
Am Moritzwinkel 6
30167
Hannover
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Publikationen

  1. 2024
  2. Veröffentlicht

    Event-related brain potentials to typing errors in transparent and intransparent German words

    Heldmann, M., Wagner-Altendorf, T., Baumung, L., Effenberg, A. O. & Münte, T. F., Okt. 2024, in: Neuroscience research. 207, S. 37-44 8 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  3. Veröffentlicht

    Mechanical ventilation in a conscious male during exercise: A case report

    Angus, S. A., Taylor, J. L., Mann, L., Williams, A., Stöhr, E. J., Au, J. S., Sheel, A. W. & Dominelli, P. B., Okt. 2024, in: Applied Physiology, Nutrition and Metabolism. 49, 10, S. 1436 - 1440 5 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  4. Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)

    Intensified training augments cardiac function, but not blood volume, in male youth elite ice hockey team players

    Fischer, M., Jeppesen, J. S., Vigh-Larsen, J. F., Stöhr, E. J., Mohr, M., Wickham, K. A., Gliemann, L., Bangsbo, J., Hellsten, Y. & Hostrup, M., 16 Juli 2024, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)) in: Experimental physiology.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  5. Veröffentlicht

    Leadership Diversity: Between Claim and Reality. An Intersectional Analysis Using the Example of the Regional Sports Federation of Lower Saxony

    Schwark, A., 7 Juni 2024, 20th European Conference for the Sociology of Sport - Sport, Democracy, Inequality and Beyond (4th-7th June - Madrid, Spain) - Book of Abstracts. S. 134 1 S. 111

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

  6. Veröffentlicht

    A Race to Zero: BNE im Fach Sport: Ringvorlesung: Schule im Wandel. Perspektiven einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Leibniz Universität Hannover

    Günter, S., 13 Mai 2024

    Publikation: Sonstige Publikation › Transfer

  7. Veröffentlicht

    “Moving along the Reality-Virtuality-Continuum”: Potentials and Challenges for the study of complex human motor behavior

    Krüger, M., 2 Mai 2024, Bodies Move Differently in Presence. Haase, T. & Dreier, E. (Hrsg.). S. 28-33

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  8. Veröffentlicht

    Movement Sonification: Intermodal Transformation of Movement Data to Enhance Motor Learning

    Effenberg, A. O. & Hwang, T. H., 30 Apr. 2024, Sports Technology: Technologies, Fields of Application, Sports Equipment and Materials for Sport. S. 185-195 11 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  9. Veröffentlicht

    Influence of age and cognitive demand on motor decision making under uncertainty: a study on goal directed reaching movements

    Krüger, M., Puri, R., Summers, J. J. & Hinder, M. R., 20 Apr. 2024, in: Scientific Reports. 14, 9119.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  10. Veröffentlicht

    Icona Pop: Clap Snap: Einen Partytanz kreativ gestalten

    Meyer-Plöger, A., 11 März 2024, in: Sport & Spiel. 2024, 1, S. 25-28 4 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer

  11. Veröffentlicht

    Retraction notice to “Low-to-moderate intensity aerobic exercise training modulates irritable bowel syndrome through antioxidative and inflammatory mechanisms in women Results of a randomized controlled trial”: [Cytokine 102 (2018) 18–25]

    Hajizadeh Maleki, B., Tartibian, B., Mooren, F. C., FitzGerald, L. Z., Krüger, K., Chehrazi, M. & Malandish, A., Jan. 2024, in: CYTOKINE. 173, 1 S., 156454.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  12. Veröffentlicht

    Alternative Bewertungspraxis: Eine notwendige Entgrenzung zur Wahrung des pädagogischen Anspruchs?

    Beck, P., 2024, Grenzen und Entgrenzungen sportpädagogischen Handelns: 37. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik von 30.05.-01.06.2024. Gebken, U., Pfitzner, M. & Wiesche, D. (Hrsg.). S. 47-48

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung

  13. Veröffentlicht

    Interacting with a virtual cyclist in Mixed reality affects pedestrian walking

    Kamalasanan, V., Krüger, M. & Sester, M., 2024, CLIPE 2024 - Creating Lively Interactive Populated Environments . S. 1 - 6

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

  14. 2023
  15. Veröffentlicht

    Sportunterricht zwischen Inklusion und Selektion. Eine praxistheoretische Untersuchung von Differenzkonstruktionen im Sportunterricht als Grundlage für eine diskriminierungskritische Anti-Bias-Praxis im Lehramtsstudium.

    Günter, S. & Schafferschik, A., 12 Dez. 2023, Reflexiv handlungsfähig: Entwicklungslinien und Ergebnisse der Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. Gillen, J., Labede, J., Lindmeier, B., Müller, K., Nehring, A. & Schanze, S. (Hrsg.). S. 57-69 13 S. (Beiträge zur Pädagogik; Band 15).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  16. Veröffentlicht

    Differenz und Diversität im Lehramtsstudium: Sprache – Gender – Race

    Beck, A., Binanzer, A., Hagemeier, C., Schafferschik, A., Seifert, H. & Zhorzholiani-Metz, K., Dez. 2023, Reflexiv handlungsfähig: Entwicklungslinien und Ergebnisse der Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover.. Gillen, J., Labede, J., Lindmeier, B., Müller, K., Nehring, A. & Schanze, S. (Hrsg.). S. 39–55

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  17. Veröffentlicht

    Das Gegenspielerprinzip: über Videoannotationen anatomische Bewegungsabläufe analysieren

    Schaldach, P. & Schiedek, S., 24 Nov. 2023, in: Unterricht Biologie. 2023, 489, S. 8-12 5 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer

  18. Veröffentlicht

    Children can rate perceived effort but do not follow intensity instructions during soccer training

    Reinke, M. & Schmitz, G., 2 Nov. 2023, in: Frontiers in Sports and Active Living. 5, S. 1-10 10 S., 1251585.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  19. Veröffentlicht

    Attenuating intrathoracic pressure swings decreases cardiac output at different intensities of exercise

    Angus, S. A., Taylor, J. L., Mann, L. M., Williams, A. M., Stöhr, E. J., Au, J. S., Sheel, A. W. & Dominelli, P. B., 1 Nov. 2023, in: The journal of physiology. 601, 21, S. 4807-4821 15 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  20. Veröffentlicht

    Primus inter pares. Über Caster Semenya und den Sinn des Sports: Leser*innenbrief zum Beitrag von Anselm Seven

    Günter, S., Frohn, J. & Heckemeyer, K., 1 Nov. 2023, in: Sportunterricht. 2023, 8, 2 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Letter › Forschung › Peer-Review

  21. Veröffentlicht

    Akzeptanz und Wirksamkeit eines Tablet-basierten Orthografietrainings mit Grundschulkindern: Individualisiertes handschriftliches Orthografietraining mit direktem Feedback für Kinder mit besonderen Rechtschreibschwierigkeiten

    Mühlpforte, N., Hwang, T., Heldmann, M., Münte, T. F., Schmitz, G. & Effenberg, A. O., Okt. 2023, in: Lernen und Lernstörungen. 12, 4, S. 201 – 214 14 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  22. Veröffentlicht

    Perspectives and Potentials of Open Data for the Sports Sciences: The “What”, the “Why” and the “Wow”

    Krüger, M., Biniossek, C., Betz, D. & Stocker, M. A., Okt. 2023, in: Zeitschrift für Sportpsychologie. 30, 4, S. 167-176 10 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

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