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Institut für Soziologie

Organisation: Institut/Seminar

Adressentyp: Besucheradresse.
Schneiderberg 50
30167
Hannover
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Publikationen

  1. 2022
  2. Veröffentlicht

    Governance mechanisms in the institutionalisation of upper secondary education in Switzerland: Insights from the policy debates on the status of VET and general education

    Leemann, R. J., Esposito, R. S. & Imdorf, C., 2022, Governance Revisited: Challenges and Opportunities for VET. Bürgi, R. & Gonon, P. (Hrsg.). S. 243-271 (Studies in Vocational and Continuing Education ).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  3. Veröffentlicht

    Konfliktdynamiken im Horizont von Anerkennung und Interesse: Eine Analyse zum Einfluss der Anspruchskonstruktionen Beschäftigter auf innerbe- triebliche Konfliktdynamiken

    Kerber-Clasen, S., Meyer-Lantzberg, F. & Wagner, G., 2022, in: Soziale Welt. 73, 4, S. 611–638 28 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  4. Veröffentlicht

    Lehramtsstudierende in der Schweiz: Zur Bedeutung der Zugangswege Gymnasium, Fachmittelschule und berufliche Grundbildung in Geschlechterperspektive

    Leemann, R. J., Brändli, A. P., Imdorf, C. & Hafner, S., 2022, Geschlecht, Bildung, Profession: Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld. Verlag Barbara Budrich, S. 190-217

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  5. Veröffentlicht

    Organisational support for refugee students in German higher education: A systems theoretical analysis of the formalisation and development of support structures for refugee students and underlying discourses at German higher education organisations

    Berg, J., 2022, Hannover. 193 S.

    Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

  6. Veröffentlicht

    Organisation und digitale Technologien. Predictive Policing im organisationalen Kontext

    Büchner, S. & Dosdall, H., 2022, in: Soziale Systeme. 26, 1-2

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  7. Veröffentlicht

    Politische Sozialisation und soziale Kontrolle im digitalen Umbruch: Zu Transformationen politischer Subjektkonstitutionen im Spannungsverhältnis von Heteronomie und Autonomie aus politisch-psychologischer Perspektive

    Tsenekidou, M., 2022

    Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

  8. Veröffentlicht

    Stigmabewusstsein von und Vorurteile gegenüber Arbeitslosen

    Lang, S., 2022, Hannover. 170 S.

    Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

  9. Veröffentlicht

    Territorio, Autonomía y Autodeterminación en las comunidades Mapuche de Chile: Una visión desde la palabra, la práctica y la legalidad

    Bravo, J. A. L., 2022, Hannover. 467 S.

    Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

  10. Veröffentlicht

    Unausgeschöpfte Potenziale: Organisationssoziologische Perspektiven auf die strukturellen Herausforderungen gemeinsamer Datennutzung

    Büchner, S. & Männle, P., 2022, in: Verwaltung & Management : VM : Zeitschrift für moderne Verwaltung. 28, 2, S. 51-59

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  11. Veröffentlicht

    What Food Reveals and the Stories It Tells

    Barlösius, E., 2022, Mahlzeit: Ausstellungskatalog. Wien, 8 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer

  12. Veröffentlicht

    "Wir haben den Vorteil, dass wir alles mischen können": Zugehörigkeitsfindung russlanddeutscher (Spät-)Aussiedler und ihr Wunsch nach Anerkennung

    Betke, N., 2022, Hannover. 586 S.

    Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

  13. 2021
  14. Veröffentlicht

    Fashion for Future: ein Bildungskonzept für mehr Nachhaltigkeit

    Meyer, C. & Höbermann, C. L. M., 16 Dez. 2021

    Publikation: Nicht-textuelle Medien › Webpublikation oder Website › Transfer

  15. Veröffentlicht

    Indigene Autonomie in Lateinamerika: Zwischen Selbstbestimmung und staatlicher Kontrolle

    Fackler, M., 3 Dez. 2021, Bielefeld. 322 S. (Kultur und soziale Praxis)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  16. Veröffentlicht

    Verlosung von Forschungsgeldern: Welche Losverfahren können sich Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler vorstellen?

    Barlösius, E. & Philipps, A., Dez. 2021, in: Qualität in der Wissenschaft. 15, S. 67-72

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  17. Veröffentlicht

    Genius und Kronprinz: Über zwei Typen der Imagepflege in Soziologieseminaren

    Rahn, F. J., 23 Nov. 2021, Kleine Soziologie des Studierens: Eine Navigationshilfe für sozialwissenschaftliche Fächer. Lahm, S. & Hoebel, T. (Hrsg.). Opladen and Toronto, S. 34-40 7 S. (UTB Soziologie, Schlüsselkompetenzen).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  18. Veröffentlicht

    26. Juli 2004 „Hartz IV muss weg!“

    Philipps, A., Nov. 2021, Protest in Deutschland nach 1949. S. 346-349

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  19. Veröffentlicht

    Evidence of research mastery: How applicants argue the feasibility of their research projects

    Barlösius, E. & Blem, K., Okt. 2021, in: Research evaluation. 30, 4, S. 563-571 9 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  20. Veröffentlicht

    Violencia y paz en América Latina colonial y poscolonial

    Gabbert, W., 9 Sept. 2021, ¿Latinoamérica y paz?: Propuestas para pensar y afrontar la crisis de la violencia. Christine, H., Martínez Fernández, S., Michael , J. & Wagner , H. (Hrsg.). Buenos Aires, S. 39-65

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  21. Veröffentlicht

    Muster migrationsspezifischer Unterschiede unter Studienberechtigten in Deutschland: Soziale Herkunft – Schulische Leistungen – Bildungsaspirationen

    Sudheimer, S. & Buchholz, S., 5 Sept. 2021, Migration, Mobilität und soziale Ungleichheit in der Hochschulbildung. Jungbauer-Gans, M. & Gottburgsen, A. (Hrsg.). Wiesbaden and München, S. 27-58 32 S. (Higher Education Research and Science Studies).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  22. Veröffentlicht

    Did the "Bologna Process" Achieve its Goals? 20 Years of Empirical Evidence on Student Enrolment, Study Success and Labour Market Outcomes

    Kroher, M., Leuze, K., Thomsen, S. L. & Trunzer, J., Sept. 2021, 38 S. (IZA discussion papers; Band 14757).

    Publikation: Arbeitspapier/Preprint › Arbeitspapier/Diskussionspapier

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