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Institut für Sonderpädagogik

Organisation: Institut/Seminar

Adressentyp: Besucheradresse.
Schloßwender Str. 1
30159
Hannover
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Publikationen

  1. 2008
  2. Veröffentlicht

    Innovative Wege des Wohnens körperbehinderter Menschen

    Lindmeier, B., 2008, Leben geht weiter ...: neue Perspektiven der sozialen Rehabilitation körperbehinderter Menschen im Lebenslauf. Jennessen, S. (Hrsg.). Weinheim, (Edition Sozial).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  3. Veröffentlicht

    Integrierte schulische Erziehungshilfe

    Reiser, H., Urban, M. & Willmann, M., 2008, Sonderpädagogik der sozialen und emotionalen Entwicklung. Gasteiger-Klicpera, B., Borchert, J. & Goetze, H. (Hrsg.). Göttingen: Hogrefe Publishing

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  4. Veröffentlicht

    Interkulturelle Kompetenz im Unterricht: Der Fragebogen zur Erfassung der interkulturellen Unterrichtsgestaltung von Lehrkräften (FIUG)

    Lichtblau, M., Over, U. & Mienert, M., 2008, Interkulturelle Kompetenz in Schule und Weiterbildung. Ringeisen, T., Buchwald, P. & Schwarzer, C. (Hrsg.). Berlin, (Schulpädagogik und pädagogische Psychologie; Band 8).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  5. Veröffentlicht

    Kooperation zwischen Schule, Kinder- und Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie

    Herz, B., 2008, Professionelle Kooperation bei Gefühls- und Verhaltensstörungen: Pädagogische Hilfen an den Grenzen der Erziehung. Reiser, H., Dlugosch, A. & Willmann, M. (Hrsg.). Hamburg, S. 177-190 14 S. (Schriftenreihe Sonderpädagogik in Forschung und Praxis; Band 21).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  6. Veröffentlicht

    Modelle frühpädagogischer Qualifizierung auf Hochschulniveau in Deutschland

    Mackowiak, K., 2008, Das Kind im Blick: eine gemeinsame Ausbildung für den Elementarbereich und die Grundschule. Carle, U. & Daiber, B. (Hrsg.). Baltmannsweiler, S. 28-42 15 S. (Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik; Band 6).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  7. Veröffentlicht

    Navi Englisch 5/6: Arbeitsheft

    Deneke, S. (Hrsg.), Ettelt, I. (Hrsg.), Patterson, K. M. (Hrsg.) & Möcklinghoff, K. (Hrsg.), 2008, 1 Aufl. Troisdorf.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandLehrbuchLehre

  8. Veröffentlicht

    Navi Englisch5/6

    Deneke, S. (Hrsg.), Ettelt, I. (Hrsg.), Patterson, K. M. (Hrsg.) & Möcklinghoff, K. (Hrsg.), 2008, 1 Aufl. Troisdorf.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandLehrbuchLehre

  9. Veröffentlicht

    Professionelle Kooperation bei Gefühls- und Verhaltensstörungen: Pädagogische Hilfen an den Grenzen der Erziehung

    Reiser, H. (Hrsg.), Dlugosch, A. (Hrsg.) & Willmann, M. (Hrsg.), 2008, Hamburg. (Schriftenreihe Sonderpädagogik in Forschung und Praxis; Band 21)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

  10. Veröffentlicht

    Sonderpädagogische Förderung.

    Werning, R. & Reiser, H., 2008, Das Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland. Strukturen und Entwicklungen im Überblick. . Kai, C., Baumert, J., Leschinsky, A., Mayer, K. U. & Trommer, L. (Hrsg.). Reinbek bei Hamburg, S. 505-539

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  11. Veröffentlicht

    Thematische Kompetenz: professionelle Erweiterungen für den Unterricht in der schulischen Erziehungshilfe

    Dlugosch, A., 2008, Professionelle Kooperation bei Gefühls- und Verhaltensstörungen: pädagogische Hilfen an den Grenzen der Erziehung. Reiser, H., Dlugosch, A. & Willmann, M. (Hrsg.). Hamburg, S. 237-258 22 S. (Schriftenreihe Sonderpädagogik in Forschung und Praxis; Band 21).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  12. Veröffentlicht

    Unaufmerksam und hyperaktiv - der Zappelphilipp in der Schule.

    Löser, J. & Werning, R., 2008, Schüler fallen auf. Heterogene lerngruppen in Schule und Unterricht. . Lehberger, R. & Sandfuchs, U. (Hrsg.). Bad Heilbrunn, S. 116-126

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  13. Veröffentlicht

    Zwischen Sprachförderung und Therapie – Ein Spannungsfeld unterschiedlicher Praxisbereiche

    Stitzinger, U., 2008, in: Forum Sprache. Themenheft: Sprachförderung – Sprachtherapie – sprachtherapeutischer Unterricht. 2, 1, S. 5-8 4 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

  14. 2007
  15. Veröffentlicht

    Das systemisch-konstruktivistische Paradigma.

    Werning, R., 2007, Sonderpädagogik des Lernens. Handbuch Sonderpädagogik.. Walter, J. & Wember, F. B. (Hrsg.). Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH and Co. KG, Band 2. S. 128-142

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  16. Veröffentlicht

    Der Faszination begegnen: Ästhetische Zugangsweisen im Sachunterricht für alle Kinder

    Schomaker, C., 2007, Oldenburg. 193 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschungPeer-Review

  17. Veröffentlicht

    Der (Sach-)Unterricht und das eigene Leben

    Schomaker, C. & Stockmann, R., 2007, Bad Heilbrunn.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

  18. Veröffentlicht
  19. Veröffentlicht

    Die Pädagogik des Rauhen Hauses

    Lindmeier, B., 2007, Johann Hinrich Wichern: Erbe und Auftrag : Stand und Perspektiven der Forschung. Heidelberg, S. 222-243 22 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  20. Veröffentlicht

    Entdeckendes Lernen

    Werning, R. & Lütje-Klose, B., 2007, Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. . Heimlich, U. & Wember, F. (Hrsg.). Stuttgart, S. 149-162

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  21. Veröffentlicht

    Sprachförderung und Sprachtherapie in der Schule: kleines Vademecum für Studierende

    Mußmann, J. & Oliveira-Mußmann, M., 2007, München. (Reihe Sprachförderung und Sprachtherapie in der Sonderpädagogik; Band 1)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

  22. 2006
  23. Veröffentlicht

    An Lösungen denken: Ein kleiner Werkzeugkasten für den Umgang mit Störungen.

    Werning, R., 2006, in: Lernchancen : alle Schüler fördern!. 9, 49, S. 9-11 3 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung