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Institut für Sonderpädagogik

Organisation: Institut/Seminar

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30159
Hannover
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Publikationen

  1. 2011
  2. Veröffentlicht

    Zwischen Regelschule, Förderschule und Zurückstellung vom Schulbesuch: Transitionsprozesse unter erschwerten Bedingungen

    Werning, R., Urban, M., Arndt, A. & Rothe, A., 2011, Inklusion in Bildungsinstitutionen. Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik. Lütje-Klose, B., Langer, M-T., Serke, B. & Urban, M. (Hrsg.). Bad Heilbrunn, S. 238-245 8 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  3. 2010
  4. Veröffentlicht

    Jenseits von Tradition Modernität und Veränderung männlicher Lebensweisen in der Migration als Provokation für die (Sexual-) Pädagogik

    Thielen, M., Nov. 2010, in: Zeitschrift fur Padagogik. 56, 6, S. 888-906 19 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  5. Veröffentlicht

    Anders alt? Erwartungen von Menschen mit geistiger Behinderung an ihren Ruhestand

    Lindmeier, B., 2010, Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne: Behinderung - Geschlecht - kultureller Hintergrund - Alter/Lebensphasen. Schildmann, U. (Hrsg.). Bad Heilbrunn

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung

  6. Veröffentlicht

    Armut und Bildungsbenachteiligung

    Herz, B., 2010, Gesellschaftliche Bedingungen von Bildung und Erziehung: Eine Einführung. Liesner, A. & Lohmann, I. (Hrsg.). Stuttgart, 11 S. (Kohlhammer-Urban-Taschenbücher; Band 638).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  7. Veröffentlicht

    Bedingungen des Erst- und Zweitspracherwerbs im Kindergarten: eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter

    Albers, T., 2010, Forschung in der Frühpädagogik: Schwerpunkt: Sprachentwicklung Sprachförderung. Fröhlich-Gildhoff, K. (Hrsg.). Freiburg i. Br, Band 3. S. 135-161 27 S. (Materialien zur Frühpädagogik; Band 5).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  8. Veröffentlicht

    Behinderung, Bildung, Partizipation: Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik: 1: Wissenschaftstheorie

    Horster, D. (Hrsg.), Jantzen, W. (Hrsg.) & Beck, I. (Hrsg.), 2010, 1 Aufl. Stuttgart. (Behinderung, Bildung, Partizipation : enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik; Band 1)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  9. Veröffentlicht

    Beratungsdienste der schulischen Erziehungshilfe als Ausdifferenzierung reflexiver Strukturen im Schulsystem

    Urban, M., 2010, Organisation und Beratung: Beiträge der AG Organissationspädagogik. Göhlich, M., Weber, S. M., Seitter, W. & Feld, T. C. (Hrsg.). 1 Aufl. Wiesbaden, S. 203-212 10 S. (Organisation und Pädagogik).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  10. Veröffentlicht

    Bindung und Exploration im Kontext des Selbst: Eine Perspektivenerweiterung (nicht nur) für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen

    Dlugosch, A., 2010, in: Zeitschrift für Heilpädagogik <München>. 61, 9, S. 324-330 7 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  11. Veröffentlicht

    Biographie

    Dlugosch, A., 2010, Wissenschaftstheorie : Behinderung, Bildung, Partizipation. Horster, D., Jantzen, W. & Beck, I. (Hrsg.). Stuttgart, S. 275-279 5 S. (Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik; Band 1).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  12. Veröffentlicht

    Das Subjekt im Hilfesystem: Eine Studie zur Individuellen Hilfeplanung im Unterstützten Wohnen für Menschen mit einer geistigen Behinderung

    Niediek, I., 2010

    Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

  13. Veröffentlicht

    Das Subjekt im Hilfesystem: Eine Studie zur Individuellen Hilfeplanung im Unterstützten Wohnen für Menschen mit einer geistigen Behinderung

    Niediek, I., 2010, Wiesbaden: VS Verlag fur Sozialwissenschaften. 1 S. (SpringerLink)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  14. Veröffentlicht

    Der Anti-Bias-Ansatz. Förderung "soziokultureller" Kompetenz in der Schule.

    Lichtblau, M., 2010, in: Lernchancen. 75/76, S. 12-15

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  15. Veröffentlicht

    "Der Ton macht die Musik": Terminologische Diskussionen zur Prosodie und ihr Nutzen für Theorie und Praxis

    Miosga, C., 2010, in: Sprechen: Zeitschrift für Sprechwissenschaft, Sprachpädagogik, Sprechtherapie, Sprechkunst. 27, 50, S. 48-66

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  16. Veröffentlicht

    Die Strukturkategorie Geschlecht in der Erziehungshilfe: Forschungsbefunde, Forschungsdesiderate, Forschungsperspektiven

    Herz, B., 2010, Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne: Behinderung - Geschlecht - kultureller Hintergrund - Alter/Lebensphasen. Schildmann, U. (Hrsg.). Bad Heilbrunn

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung

  17. Veröffentlicht

    Editorial zum Schwerpunkt: Schule und Inklusion

    Heinrich, M. & Werning, R., 2010, in: Die deutsche Schule. 102, 2, S. 101-102 2 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Editorial in Fachzeitschrift › Forschung

  18. Veröffentlicht

    Förderung der Literalität und Erzählfähigkeit bei Kindern mit spezifischer Sprachentwicklungsstörung durch dialogisches Bilderbuchlesen

    Fuchs, A., 2010, 100 Jahre Sprachheilschule Halle/Saale 1910 - 2010: älteste Sprachheilschule Deutschlands. Thielebein, A. (Hrsg.). Halle/Saale, S. 69-78 10 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung

  19. Veröffentlicht

    Haltung ist nicht alles, aber ohne Haltung ist alles nichts? Annäherungen an das Konzept einer glqInklusive Haltung' im Kontext Schule

    Dlugosch, A., 2010, in: Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion. 18, 4, S. 195-202 8 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  20. Veröffentlicht

    »Inclusive Education«: Desiderata in der deutschen Fachdiskussion

    Herz, B., 2010, Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung: Widersprüche und Perspektiven eines erziehungswissenschaftlichen Diskurses. Schwohl, J. & Sturm, T. (Hrsg.). Bielefeld, Band 20. (Theorie Bilden; Band 20).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  21. Veröffentlicht

    Inklusion- Herausforderungen, Widersprüche und Perspektiven.

    Werning, R., 2010, in: Lernchancen : alle Schüler fördern!. 13, 78, S. 4-9

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  22. Veröffentlicht

    Inklusion in der frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen an eine inklusive Frühpädagogik

    Albers, T., 2010, in: Frühe Kindheit. 2

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

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