Projekte
Leibniz-Prinzip: "Lernen im Spannungsfeld von Heterogenität, Individualisierung und Kooperation"; Handlungsfeld 1 im Verbundprojekt "Förderung von Reflektierter Handlungsfähigkeit als einer entscheidenden, berufsbiographisch zu entwickelnden Schlüsselkompetenz für langfristig erfolgreiches Lehrerhandeln"
Nehring, A. (Projektleiter/in (Principal Investigator)), Bickes, H. (beteiligte/r Wissenschaftler/in (Co-Investigator)), Blell, G. (beteiligte/r Wissenschaftler/in (Co-Investigator)), Alberts, W. (beteiligte/r Wissenschaftler/in (Co-Investigator)), Schomaker, C. (beteiligte/r Wissenschaftler/in (Co-Investigator)), Werning, R. (beteiligte/r Wissenschaftler/in (Co-Investigator)), Wagner, B. (beteiligte/r Wissenschaftler/in (Co-Investigator)) & Binanzer, A. (beteiligte/r Wissenschaftler/in (Co-Investigator))
1 Jan. 2019 → 31 Dez. 2023
Projekt: Forschung
Leibniz-Prinzip: Verbundprojekt: Förderung von Reflektierter Handlungsfähigkeit als einer entscheidenen, berufsbiographisch zu entwickelnden Schlüsselkompetenz für langfristig erfolgreiches Lehrerhandeln
Gillen, J. (Projektleiter/in (Principal Investigator)), Lindmeier, B. (Projektleiter/in (Principal Investigator)), Müller, K. (Mitantragsteller/in), Schanze, S. (Mitantragsteller/in), Nehring, A. (Mitantragsteller/in), Labede, J. (Projektmitarbeiter/in), Schröder, C. A. (Projektmitarbeiter/in), von Roux, Y. (Projektmitarbeiter/in), Jambor, T. (Projektmitarbeiter/in), Paehr, J. (Projektmitarbeiter/in) & Krüger, A. (Projektmitarbeiter/in)
1 Jan. 2019 → 31 Dez. 2023
Projekt: Forschung
Weiterführung der wissenschaftlichen Erhebung von Qualifizierungspotenzialen zu Sprachbildung und Sprachförderung in frühkindlichen Bildungseinrichtungen der Stadt Hannover
Lüdtke, U. (Projektleiter/in (Principal Investigator)) & Stitzinger, U. (Projektleiter/in (Principal Investigator))
1 Nov. 2018 → 31 Okt. 2019
Projekt: Forschung
NIKK: Neu immigrierte Kinder in der Kita: Alltagsintegrierte Unterstützung der kindlichen Sprachentwicklung durch pädagogische Fachkräfte
Beckerle, C. (Projektleiter/in (Principal Investigator))
1 Feb. 2018 → 31 Juli 2020
Projekt: Forschung
GeLernt: Verbundvorhaben: Modellierung, Erfassung und Förderung professioneller Kompetenzen von Lehramtsstudierenden zur Gestaltung inklusiver Lerneinheiten in den naturwissenschaftlichen Fächern der Sekundarstufe I: Voraussetzung und Möglichkeiten multiprofessioneller Kooperation; Teilprojekt Hannover
Nehring, A. (Projektleiter/in (Principal Investigator)), Lindmeier, B. (beteiligte/r Wissenschaftler/in (Co-Investigator)), Henkel, R. N. (Projektmitarbeiter/in), Hundertmark, S. (Projektmitarbeiter/in) & Sun, X. (Projektmitarbeiter/in)
1 Jan. 2018 → 30 Juni 2021
Projekt: Forschung
STIFT - Schriftkultur innovativ fördern und unterstützen: Individuelle Unterstützungsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler mit Schwierigkeiten beim Erwerb und Gebrauch der Schriftsprache im Primarbereich
Lüdtke, U. (Projektleiter/in (Principal Investigator)) & Stitzinger, U. (Projektleiter/in (Principal Investigator))
1 Aug. 2017 → 31 Juli 2020
Projekt: Forschung
CHER: Verbundprojekt: Cultural Heritage als Ressource? Konkurrierende Konstruktionen, strategische Nutzungen und multiple Aneignungen kulturellen Erbes im 21. Jahrhundert
Schmiechen-Ackermann, D. (Projektleiter/in (Principal Investigator)), Schomaker, C. (Projektleiter/in (Principal Investigator)), Robak, S. (Projektleiter/in (Principal Investigator)), Lange, D. (Projektleiter/in (Principal Investigator)), Bös, M. (Projektleiter/in (Principal Investigator)), Geiling, H. (Projektleiter/in (Principal Investigator)) & Tiesler, N. C. (Projektleiter/in (Principal Investigator))
1 Mai 2016 → 30 Okt. 2020
Projekt: Forschung
CHER: Verbundprojekt: Cultural Heritage als Ressource? Konkurrierende Konstruktionen, strategische Nutzungen und multiple Aneignungen kulturellen Erbes im 21. Jahrhundert; Teilprojekt 6: Zur Aneignung und Gestaltung von Cultural-heritage-Formationen in Familienbildungssettings. Eine Studie zu politisch-partizipativen Sensibilisierungen im Kontext inklusiver Bildung
Robak, S. (Projektleiter/in (Principal Investigator)) & Schomaker, C. (Projektleiter/in (Principal Investigator))
1 Mai 2016 → 31 Okt. 2020
Projekt: Forschung
Verbundvorhaben: Theoria cum praxi. Förderung von Reflektierter Handlungsfähigkeit als Leibniz-Prinzip der Lehrerbildung; Maßnahme 2: Diversitätssensibilität in der inklusiven Schule
Schomaker, C. (Projektleiter/in (Principal Investigator)), Blell, G. (beteiligte/r Wissenschaftler/in (Co-Investigator)) & Robak, S. (beteiligte/r Wissenschaftler/in (Co-Investigator))
1 Juli 2015 → 31 Dez. 2018
Projekt: Forschung
