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Institut für Politikwissenschaft

Organisation: Institut/Seminar

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Hannover
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Publikationen

  1. 2011
  2. Veröffentlicht

    Einleitung

    Lange, D., 2011, Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein. : Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung. Lange, D. & Fischer, S. (Hrsg.). Schwalbach/Ts., S. 5-11

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  3. Veröffentlicht

    Ein Netzwerk für nachhaltige politische Bildung

    Lange, D., Cypionka, A. & Schenk, T., 2011, Politik kulturell verstehen. : Politische Kulturforschung in der Politikdidaktik. Eis, A., Oppelland, T. & Tischner, C. K. (Hrsg.). Schwalbach/Ts., S. 9-12 4 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  4. Veröffentlicht

    Entgrenzungen: gesellschaftlicher Wandel und politische Bildung

    Lange, D., 2011, Schwalbach / Ts. (Wochenschau Wissenschaft)(Wochenschau Wissenschaft)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  5. Veröffentlicht

    European political consciousness in German schools. A Framework for Qualitative Research.

    Lange, D., 2011, Internationalisation in Secondary Education in Europe. A European and International Orientation in Schools. Policies, Theories and Research,. Oonk, H., Maslowski, R. & Van der Werf, G. (Hrsg.). S. 307-319 13 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  6. Veröffentlicht

    Formen, Ebenen, Interaktionen – eine erweiterte Analyse des Verfassungswandels

    Hönnige, C., Kneip, S. & Lorenz, A., 2011, Verfassungswandel im Mehrebenensystem. Hönnige, C., Kneip, S. & Lorenz, A. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag fur Sozialwissenschaften, S. 8-20 13 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  7. Veröffentlicht

    Gestaltbare oder gestaltende Wirtschaft? Zum Bürgerbewusstsein von Schülerinnen und Schülern über die Ursache der Finanzkrise

    Lange, D. & Haarmann, M., 2011, Finanzkrise und Demokratie. : Herausforderung für Politik, Recht und Bildung. Kübler, D. & Koch, P. (Hrsg.). S. 61-74 14 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  8. Veröffentlicht

    Grundwissen Wirtschaft Sekundarstufe 2

    Lange, D., Haarmann, M., Thorweger, J. E. & Weiden, H., 2011, Berlin. 280 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Lehrbuch › Lehre

  9. Veröffentlicht

    Handbuch: VOICE. Developing Citizens – Paths to core competencies through a problem-based learning project in civic education (Ins Englische, Türkische, Slowenische und Schwedische übersetzt).

    Lange, D. & Beutler, Z., 2011, 95 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Nachschlagewerk › Forschung

  10. Veröffentlicht

    Impliziter Verfassungswandel durch das Bundesverfassungsgericht in gesellschaftlichen und politischen Fragen

    Hönnige, C., 2011, Verfassungswandel im Mehrebenensystem. Hönnige, C., Kneip, S. & Lorenz, A. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag fur Sozialwissenschaften, S. 249-271 23 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  11. Veröffentlicht

    In eigener Sache

    Schmalz-Bruns, R., 2011, in: Politische Vierteljahresschrift. 52, 3, S. 353-354 2 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Editorial in Fachzeitschrift › Forschung › Peer-Review

  12. Veröffentlicht

    Konzepte als Grundlage der politischen Bildung. Lerntheoretische und fachdidaktische Überlegungen.

    Lange, D., 2011, Konzepte der politischen Bildung. Eine Streitschrift., A. F. (Hrsg.). Schwalbach/Ts., S. 96-119

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  13. Veröffentlicht

    Konzepte der politischen Bildung. Eine Streitschrift.

    Lange, D., Besand, A., Grammes, T., Hedtke, R., Henkenborg, P., Petrik, A., Sibylle, R. & Sander, W., 2011, Schwalbach/Ts. . 172 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  14. Veröffentlicht

    Legitimieren lernen. Das Politikbewusstsein als Mittler zwischen Politischer Kultur und Politikdidaktik.

    Lange, D., 2011, Politik kulturell verstehen.: Politische Kulturforschung in der Politikdidaktik. Eis, A., Oppelland, T. & Tischner, C. K. (Hrsg.). Schwalbach/Ts., S. 127-137 11 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  15. Veröffentlicht

    Neue Rahmenrichtlinien für das Fach Politik an berufsbildenden Schulen.

    Lange, D. & Greco, S. A., 2011, in: Politik unterrichten. 2011, H.1, S. 53-54 2 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  16. Veröffentlicht

    Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein: Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung

    Lange, D. & Fischer, S., 2011, Schwalbach/Ts. (AGORA - Schriften zur politischen Bildung)(Wochenschau Wissenschaft)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  17. Veröffentlicht

    Politische Erwachsenenbildung in Niedersachsen. Eine Bestandsaufnahme des Angebots zur Politischen Bildung der Mitglieder des Niedersächsischen Bundes für freie Erwachsenenbildung e.V

    Lange, D. & Bähr, A., 2011, Baltmannsweiler. 337 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  18. Veröffentlicht

    Regulierungsverwaltung

    Döhler, M., 2011, Handbuch zur Verwaltungsreform. Blanke, B., Nullmeier, F., Reichard, C. & Wewer, G. (Hrsg.). 4 Aufl. Wiesbaden, S. 144-149 6 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  19. Veröffentlicht

    Schwierigkeiten der Förderung politischer Urteilsbildung im Unterricht: Ansätze einer Szenenanalyse

    Knoll, H. & Greco, S. A., 2011, Entgrenzungen: Gesellschaftlicher Wandel und politische Bildun. Lange, D. (Hrsg.). Schwalbach/Ts, S. 333-340 8 S. (Wochenschau Wissenschaft).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  20. Veröffentlicht

    Sozialwissenschaftliche Basiskonzepte als Leitideen der politischen Bildung – Perspektiven für Wissenschaft und Praxis.

    Lange, D., 2011, Konzepte der Politischen Bildung. Eine Streitschrift. Fachdidaktik, A. (Hrsg.). Schwalbach/Ts., S. 163-171 9 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  21. Veröffentlicht

    Transnationalisierung der Volkssouveränität: radikale Demokratie diesseits und jenseits des Staates

    Eberl, O. (Herausgeber*in), 2011, Stuttgart. 354 S. (Staatsdiskurse; Band 14)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung

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