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Institut für Didaktik der Demokratie

Organisation: Institut/Seminar

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Callinstr. 20
30167
Hannover
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Publikationen

  1. 2018
  2. Veröffentlicht

    »Himmelfahrtsspritzen« unter dem Dach von Kloster Wennigsen?

    Schröder-Sieroux, C., 2018, Die Klosterkammer Hannover 1931–1955. Eine Mittelbehörde zwischen wirtschaftlicher Rationalität und Politisierung. Schmiechen-Ackermann, D., Dockter, D., Hellwig, C., Pniok, C. & Schröder, C. (Hrsg.). Göttingen, S. 202-213 (Schriften zur Didaktik der Demokratie; Band 3).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  3. Veröffentlicht

    Neuorientierungen, Herausforderungen und Infragestellungen. Die Klosterkammer in der Übergangszeit zwischen der Ära Rotzoll und der Ära Stalmann (1921-1930)

    Schmiechen-Ackermann, D., 2018, »Für wohlthätige Anstalten aller Art«: Zur Geschichte der Hannoverschen Klosterkammer vom 18. bis zum frühen 20. Jahrhundert. S. 369-406

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  4. Veröffentlicht

    Politik mit der Gemeinschaft? Überlegungen zur Nationalsozialistischen "Volksgemeinschaft" aus der Perspektive der vergleichenden Diktaturforschung

    Schmiechen-Ackermann, D., 2018, Der Ort der "Volksgemeinschaft" in der deutschen Gesellschaftsgeschichte. Paderborn, S. 93-117 25 S. (Nationalsozialistische Volksgemeinschaft; Band 7).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandAufsatz in KonferenzbandForschung

  5. Veröffentlicht

    Politische Bildung der Bundes- und Landeszentralen

    Bredl, P. & Lange, D., 2018, Handbuch Staat. Band 2. S. 1097-1108

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  6. Veröffentlicht

    "Politische Bildung ... weil Kritikfähigkeit gelernt werden muss"

    Lange, D. & Greco, S. A., 2018, Wirksamer Politikunterricht: Unterrichtspraxis: Perspektiven von Expertinnen und Experten. Baltmannsweiler, Band 9. S. 117-127 11 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  7. Veröffentlicht

    Politisches Interesse und Bürgerbewusstsein: Variierende Voraussetzungen Politischer Bildung

    Onken, H. & Lange, D., 2018, Kompetenzorientierung: Potenziale zur Professionalisierung der Politischen Bildung. Wiesbaden, S. 193-204 12 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  8. Veröffentlicht

    Politische Stiftungen

    Bredl, P. & Lange, D., 2018, Handbuch Staat. Band 2. S. 1119-1126

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  9. Veröffentlicht

    „Volksgemeinschaft“!? Vom Streit um Begriffe und Konzepte zur Erweiterung der Forschungsperspektive

    Schmiechen-Ackermann, D., 2018, Der Ort der "Volksgemeinschaft" in der deutschen Gesellschaftsgeschichte. Paderborn, S. 9-24 25 S. (Nationalsozialistische Volksgemeinschaft; Band 7).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandAufsatz in KonferenzbandForschung

  10. Veröffentlicht

    Vom Grünen Band zur virtuellen Grenze: Gedanken und Assoziationen zur heutigen Erinnerungslandschaft deutsch-deutsche Grenze

    Hellwig, C., 2018, Alles im grünen Bereich: Zum 70. Geburtstag von Carl-Hans Hauptmeyer. Garrelts, S., Schmiechen-Ackermann, D. & Schröder, C. (Hrsg.). S. 38-46 (Innenansichten. Beiträge zur Didaktik der Demokratie; Band 2).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  11. Veröffentlicht

    Zwei Bilanzen, ein Verfasser: Die Festrede Albrecht Stalmanns zum 125-jährigen Bestehen der Klosterkammer am 8.Mai 1943 und sein retrospektiver Rechtfertigungsbericht über die Ereignisse der NS-Zeit aus dem Jahr 1945: eine mit Anmerkungen versehene Edition beider Dokumente

    Dockter, D., Fürstenberg, J., Hellwig, C., Pniok, C., Schmiechen-Ackermann, D. & Schröder, C., 2018, Die Klosterkammer Hannover 1931-1955: Eine Mittelbehörde zwischen wirtschaftlicher Rationalität und Politisierung. Göttingen, S. 335-421 (Schriften zur Didaktik der Demokratie; Band 3).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  12. 2017
  13. Veröffentlicht

    Der Ort der ›Volksgemeinschaft‹ in der deutschen Gesellschaftsgeschichte

    Schmiechen-Ackermann, D. (Herausgeber*in), Buchholz, M. (Herausgeber*in), Roitsch, B. (Herausgeber*in) & Schröder, C. (Herausgeber*in), 15 Dez. 2017, Paderborn. 506 S. (Nationalsozialistische ›Volksgemeinschaft; Band 7)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandKonferenzbandForschung

  14. Veröffentlicht

    Die subjektive Dimension von Menschenrechten: Zu den Implikationen von Alltagsvorstellungen für die Politische Bildung

    Heldt, I., 12 Sept. 2017, 1 Aufl. Wiesbaden: Springer Verlag. 285 S. (Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschungPeer-Review

  15. Veröffentlicht

    Wie denkst du Politik: Zur Entwicklung eines didaktischen Politikbegriffs

    Kegel, A., 7 Juli 2017, Wiesbaden: Springer Verlag. 488 S. (Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschungPeer-Review

  16. Veröffentlicht

    Gemeinschaftspolitik und Mitmach-Bereitschaft in Diktaturen als Themenfeld für eine "Didaktik der Demokratie": Grundlegende Überlegungen und konkrete Fallbeispiele

    Schmiechen-Ackermann, D., Mai 2017, Die NS-Volksgemeinschaft : zeitgenössische Verheißung, analytisches Konzept und ein Schlüssel zum historischen Lernen?. S. 89-103 15 S. (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik; Band 13).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  17. Veröffentlicht

    Emanzipation: Zum Konzept der Mündigkeit in der politischen Bildung

    Lange, D. (Herausgeber*in) & Greco, S. A. (Herausgeber*in), 2017, 1. Auflage Aufl. (Politik und Bildung; Band 83)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandSammelwerkForschung

  18. Veröffentlicht

    Findbuch der Enquetekommission

    Kimmel, E. A. E. & Schmiechen-Ackermann, D. (Mitwirkende*r), 2017

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

  19. Veröffentlicht

    Ideologie und Eigensinn: die Technischen Hochschulen in der Zeit des Nationalsozialismus

    Barricelli, M. (Herausgeber*in), Jung, M. (Herausgeber*in) & Schmiechen-Ackermann, D. (Herausgeber*in), 2017, Göttingen. (Schriften zur Didaktik der Demokratie; Band Band 1)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

  20. Veröffentlicht

    Inclusive Citizenship Education: Politische Bildung in der Einwanderungsgesellschaft

    Lange, D. & Kleinschmidt, M., 2017, Populismus-Gleichheit-Differenz: Herausforderungen für die Politische Bildung. Diendorfer, G., Sandner, G. & Turek, E. (Hrsg.). 1 Aufl. Schwalbach/Ts., S. 63-82 20 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  21. Veröffentlicht

    Mündigkeit in der politischen Bildung

    Lange, D. & Greco, S. A., 2017, Emanzipation: Zum Konzept der Mündigkeit in der politischen Bildung. 1. Auflage Aufl. S. 9-13 (Politik und Bildung; Band 83).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  22. Veröffentlicht

    Neue Lehrstühle für alte Nazis? Berufungen an der Hochschule für Gartenbau und Landeskultur 1946-1956

    Dockter, D., 2017, Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover, 01/02, S. 48.

    Publikation: Beitrag in nicht-wissenschaftlicher/populärwissenschaftlicher Zeitschrift/ZeitungBeitrag in populärwissenschaftlicher Zeitung/ZeitschriftTransfer