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Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung

Organisation: Institut/Seminar

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Hannover
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Publikationen

  1. 2020
  2. Veröffentlicht

    Einleitung

    Robak, S., 23 Okt. 2020, Forschungszusammenarbeit China-Deutschland: Interdisziplinäre Zugänge und transkulturelle Perspektiven. Robak, S., Zizek, B., Hu, C. & Stroth, M. (Hrsg.). 1 Aufl. S. 7-20 14 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  3. Veröffentlicht

    Forschungszusammenarbeit China-Deutschland: Interdisziplinäre Zugänge und transkulturelle Perspektiven

    Robak, S. (Herausgeber*in), Zizek, B. (Herausgeber*in), Hu, C. (Herausgeber*in) & Stroth, M. (Herausgeber*in), 23 Okt. 2020

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung

  4. Veröffentlicht

    Transkulturelle China-Kompetenz: Interdisziplinäre und bildungswissenschaftliche Einlassungen

    Robak, S., 23 Okt. 2020, Forschungszusammenarbeit China-Deutschland: Interdisziplinäre Zugänge und transkulturelle Perspektiven. Robak, S., Zizek, B., Hu, C. & Stroth, M. (Hrsg.). 1 Aufl. S. 275-314 40 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  5. Veröffentlicht

    Schwabl, Franziska: Inszenierungen im digitalen Bild. Eine Rekonstruktion der Selfie-Praktiken Jugendlicher mittels der dokumentarischen Bildinterpretation. Eusl Verlag. Paderborn

    Meyer, R., Aug. 2020, in: berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 74, 184

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Rezension in Fachzeitschrift › Forschung › Peer-Review

  6. Veröffentlicht

    Lebensweltorientierung in der beruflichen Bildung: Subjektwissenschaftliches Prinzip einer beruflichen Inklusionspädagogik

    Koch, M., Schröder, D., Seifert, J. & Steuber, A., Juni 2020, in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online. 2020, 38, S. 1-27 27 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  7. Veröffentlicht

    Sprachsensibler Unterricht im berufsschulischen Kontext -Gestaltungsmöglichkeiten im Rahmen der vollständigen Handlung

    Steuber, A. & Gillen, J., Juni 2020, in: BAG-Report: Bau, Holz, Farbe. 22, 1, S. 8-13

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  8. Veröffentlicht

    Beschleunigung und Transformationsprozesse erfordern eine autonome und mündige Lebensführung: Interview mit Tobias Lohmann (Geschäftsführer des Bildungswerks Niedersächsischer Wirtschaft gGmbH) und Hans-Jürgen Hoffmann (Geschäftsführer der Demografieagentur für die Wirtschaft GmbH)

    Meyer, R. & Hiestand, S. U., Apr. 2020, in: berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 74, 182, S. 43-44 2 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Sonstiger Beitrag in Fachzeitschrift › Transfer

  9. Veröffentlicht

    Bildung, Beruf und Baby: Weibliche Lebensverläufe im Wandel

    Rühling, S., Apr. 2020, in: Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 74, 182, S. 17-19 3 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  10. Veröffentlicht

    Einsame Hürden: Die Generation Y und Z im Übergang Schule-Beruf

    Koch, M., Apr. 2020, in: berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 2020, 182, S. 9-12 4 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  11. Veröffentlicht

    Lernende und Generationenwandel

    Meyer, R. (Herausgeber*in), Hiestand, S. U. (Herausgeber*in) & Rühling, S. J. S. (Herausgeber*in), Apr. 2020

    Publikation: Sonstige Publikation › Transfer

  12. Veröffentlicht

    Sprachlernen im authentischen Arbeitszusammenhang: theoretische Grundlagen für eine integrative Sprachförderung in der Berufsvorbereitung

    Steuber, A., Apr. 2020, Schnittstellen der Germanistik: Festschrift für Hans Bickes. Behr, J., Conrad, F., Kornmesser, S. & Tschernig, K. (Hrsg.). Berlin, Bern, Bruxelles, Wien, S. 109-131 23 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  13. Veröffentlicht

    Stichwort: Subjektivierung von Arbeit

    Hiestand, S., Apr. 2020, in: berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 74, 182, S. 46 1 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  14. Veröffentlicht

    Stichwort: Lebenslaufregime

    Rühling, S., Apr. 2020, in: berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 74, 182, S. 45 1 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Sonstiger Beitrag in Fachzeitschrift › Forschung › Peer-Review

  15. Veröffentlicht

    Den Trichter auf den Kopf gestellt - Lernkulturen in einer Kultur der Digitalität

    Robak, S., 20 Feb. 2020, Lebenslanges Lernen fördern - Gute Beispiele aus der Praxis: Ein Good-Practice-Bericht des Human-Resources-Kreises von acatech. Lessons Learned, wissenschaftliche Analysen und Handlungsoptionen. Jacobs, J. C., Kagermann, H. & Spath, D. (Hrsg.). München, Berlin, Brüssel, S. 43-45 3 S. (acatech DISKUSSION).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Projektbericht/Forschungsbericht › Forschung

  16. Veröffentlicht

    Profilbildung für das Lehramt: Profilbildung durch das Lehramt?

    Winkler, I., Parchmann, I. & Gillen, J., Jan. 2020, Profilbildung im Lehramtsstudium: Beiträge der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" zur individuellen Orientierung, curricularen Entwicklung und institutionellen Verankerung. Berlin, S. 153-162

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  17. Veröffentlicht

    Adult Education in Late Modernity: Research and Practice between Welfare State and Neoliberalism

    Robak, S., 2020, Navigating through Contemporary World with Adult Education Research and Practice. Bulajić, A., Nikolić, T. & Vieira, C. C. (Hrsg.). Belgrade, S. 33-58 26 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  18. Veröffentlicht

    Bedarfsanalyse aus Fachkräftesicht, Konzeption und Erprobung sowie Evaluation des Lernarrangements

    Robak, S., Knaut, M. M., Klimpel, M. K. & Heidemann, L., 2020, FachWerk: Fachkräftequalifizierung und -sicherung in der zukünftig digitalisierten Arbeitswelt: Multimediales Lehr- und Lernarrangement für die Adoption von IuK-Technologien im Handwerk. Spieth, P., Klos, C., Röth, T. & Beutner, K. (Hrsg.). S. 17-25

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  19. Veröffentlicht

    Bedarfserschließung bei Anbietern beruflicher Weiterbildung: Ein plastischer Gegenstand und seine relationale Adressierung

    Asche, E., 2020, Hannover. 150 S.

    Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

  20. Veröffentlicht

    (De)Thematisierung von Geschlechtlichkeit in der beruflichen Sozialisation: eine kritische Diskursanalyse am Beispiel der Lehramtsstudierenden der Leibniz Universität Hannover

    Seifert, J., 2020, Hannover. 282 S.

    Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

  21. Veröffentlicht

    Didaktik wissenschaftlich reflektierter (Berufs-)Praxis im Kontext der Hochschulweiterbildung

    Baumhauer, M., 2020, Hochschulweiterbildung als Forschungsfeld: Kritische Bestandsaufnahmen und Perspektiven. Jütte, W., Kondratjuk, M. & Schulze, M. (Hrsg.). Bielefeld, S. 185-202 18 S. (Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis; Band 3).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

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