Publikationen
- 2022
- Veröffentlicht
Personalentwicklung im Spannungsfeld individuellen Lernens und betrieblicher Organisationsentwicklung
Hiestand, S. U. & Rühling, S. J. S., 2022, Strategische Personalarbeit in der Transformation: Partizipation und Mitbestimmung für ein erfolgreiches HRM. Gröbel, R. & Dransfeld-Haase, I. (Hrsg.). 1 Aufl. S. 386-400 15 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Referat Frauen- und Gleichstellungspolitik: Internationaler Frauentag 2022
Rühling, S. J. S., 2022, in: Bildungsmagazin E & W Niedersachsen. Juni/Juli 2022 (4), S. 16 1 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Veröffentlicht
Reflexionen bezüglich der Befassung mit China aus bildungswissenschaftlicher Sicht: Mit Fremdheit und Vielfalt umgehen lernen
Robak, S., 2022, in: Weiterbildung. Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. 2022, 3, S. 30-33 4 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Tätigkeit und Sprache: Zur Didaktik inklusiver Sprachförderung in der Berufsvorbereitung
Steuber, A., 2022, Berlin. 302 S. (Beiträge zur Sonderpädagogik; Band 32)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Tätigkeit und Sprache: Zur Didaktik inklusiver Sprachförderung in der Berufsvorbereitung
Steuber, A., 2022, Hannover. 302 S.Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation
- Veröffentlicht
Zugänge zur Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung: Eine international vergleichende Studie über die Berufsbildung im Einzelhandel zwischen China und Deutschland
Liu-Schuppener, X., 2022, Berlin. 512 S.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
- Veröffentlicht
Zur Forschung und theoretischen Grundlegung von regionalspezifischen Ausformungen kultureller Erwachsenenbildung in ländlichen Räumen
Robak, S., Preuß, J. & Schneider, B., 2022, Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen: Methoden, Theorien und erste Befunde. Kolleck, N., Büdel, M. & Nolting, J. (Hrsg.). 1 Aufl. S. 55-74 20 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- 2021
- Veröffentlicht
Berufliche Handlungsfähigkeit und Erfahrungswissen. Stellenwert für die Facharbeit in der digitalen Transformation. Eine empirische Analyse am Beispiel der Chemieindustrie
Baumhauer, M. J. & Meyer, R., 25 Nov. 2021, in: Arbeit. 30, 4, S. 263-282 20 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Das interdisziplinäre Forschungscentre "Bildung, Wissen, Innovation"
Robak, S., Kühn, C., Schomaker, C., Zander, L. & Liefner, I. M., 15 Sept. 2021, in: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 71, 3, S. 48-55 8 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Heterogeneity and Diversity as Educational Requirements: The Academic Qualification Procedure for Teacher Trainees in Germany
Gillen, J., 14 Aug. 2021, Envisioning Teaching and Learning of Teachers for Excellence and Equity in Education . Zhu, X. & Song, H. (Hrsg.). S. 23-31 (Perspectives on Rethinking and Reforming Education (PRRE)).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Adult Education in the Context of Digital Transformation: Concepts and Perspectives for a Complex Field of Research
Kühn, C. & Robak, S., Juni 2021, Proceedings of the Adult Education in Global Times Conference.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung
- Veröffentlicht
Digitalisierung als Chance für eine diversitätssensible Hochschullehre im Rahmen berufs- und wirtschaftspädagogischer Studiengänge?
Gillen, J., Michele, J., Schäfers, J., Steuber, A. & Wende, J., Juni 2021, in: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online. 40, S. 1-22 22 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Status quo Chemieindustrie: Produktionsfacharbeit zwischen Tradition und digitaler Innovation
Baumhauer, M. J. & Meyer, R., 9 Apr. 2021, in: Journal of Technical Education. 9, 1, S. 113-127 15 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Nachhaltigkeit durch Mitbestimmung
Clasen, E., Haunschild, A., Krause, F., Meyer, R., Rempel, K. & Ridder, H., Apr. 2021, 200 S. (Study; Band 452)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
- Veröffentlicht
Lehramt an berufsbildenden Schulen 4.0: vielfältige Herausforderungen und Potenziale für Studierende, Lehrende und Universitäten. Der Weg des Projekts "Leibniz works 4.0" der Universität Hannover
Gillen, J., Key, T., Michele, J., Otten, K. A., Schäfers, J., Stender, B. & Wilhelms, F., 10 März 2021, in: Newsletter der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung". 2021, 1Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Veröffentlicht
Transkulturelle China-Kompetenz: Interdisziplinäre und bildungswissenschaftliche Einlassungen
Robak, S., 5 Feb. 2021, China-Kompetenz in Deutschland und Deutschland-Kompetenz in China: Multi- und transdisziplinäre Perspektiven und Praxis. Hu, C., Lackner, H. & Zimmer, T. (Hrsg.). Wiesbaden, S. 147-169Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Lernort Betrieb 4.0: Organisation, Subjekt und Bildungskooperation in der digitalen Transformation der Chemieindustrie
Baumhauer, M. J., Beutnagel, B., Meyer, R. & Rempel, K., Jan. 2021, 136 S. (Study; Band 454)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
- Veröffentlicht
Berufliche Organisation von Arbeit als Rahmen einer Bildung für Nachhaltigkeit in der Lagerlogistik
Jacobs, A. & Meyer, R., 2021, Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung: Umsetzungsbarrieren und interdisziplinäre Forschungsfragen. Michaelis, C. & Berding, F. (Hrsg.). Bielefeld, Band 39. S. 153-169 17 S. ( Wirtschaft - Beruf - Ethik).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Beruflichkeit in den Gesundheits- und Pflegeberufen
Meyer, R. & Hiestand, S. U., 2021, DENK-doch-MAL.de - Das online-Magazin, 2021, 01.Publikation: Beitrag in nicht-wissenschaftlicher/populärwissenschaftlicher Zeitschrift/Zeitung › Beitrag in Publikumszeitung/-zeitschrift › Transfer
- Veröffentlicht
Bildungszeit als Instrument der Weiterbildungspartizipation: Eine zeitbezogene Betrachtung
Heidemann, L. & Robak, S., 2021, "Fünf Tage sind einfach viel zu wenig.": Bildungszeit und Bildungsfreistellung in der Diskussion. Pabst, A. & Zeuner, C. (Hrsg.). S. 37-51Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung