Publikationen
- 2014
- Veröffentlicht
Wichtige Entwicklungspunkte der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft innherhalb ihres 40-jährigen Bestehens
Lorenz, L. M., 2014, Vergangenheit als Gegenwart: zum 40-jährigen Bestehen der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE. Schmidt-Lauff, S. (Hrsg.). Opladen, S. 58-78 21 S. (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- 2013
- Veröffentlicht
Was bleibt? Bildungspolitische Implikationen und Effekte im Kontext des Schulversuchs EARA
Gillen, J., Nov. 2013, in: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online. 2013, 7, 13 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Kompetenzorientierung als didaktische Leitkategorie in der beruflichen Bildung: Ansatzpunkte für eine Systematik zur Verknüpfung curricularer und methodischer Aspekte
Gillen, J., 17 Okt. 2013, in: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online. 2013, 24, 16 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
The prospects of measures for the advance of gender equality in TVET
Gillen, J. & Mosel, A., Okt. 2013, Shanghai. 123 S. (Research and Development; Band 4)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
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Übergangsverläufe und biographische Karrieremuster
Steuber, A. & Koesling, A., Okt. 2013, Einführung in die Berufliche Förderpädagogik: Pädagogische Basics zum Verständnis benachteiligter Jugendlicher. Bojanowski, A., Koch, M., Ratschinski, G. & Steuber, A. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, S. 125-136 12 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Deklassierende Dispositive: Zur kulturgeschichtlichen Dimension des zeitgenössischen Übergangssystems
Koch, M. & Bojanowski, A., 7 Mai 2013, Übergänge in eine neue Arbeitswelt?: Blinde Flecke der Debatte zum Übergangssystem Schule-Beruf. Maier, M. S. & Vogel, T. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Vieweg, S. 49-68 20 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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„Ausbildungsreife“: Kritische Betrachtung eines populären Begriffes
Ratschinski, G., März 2013, in: dreizehn Zeitschrift für Jugendsozialarbeit. 6, 9, S. 14-17 4 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Allwiss – UnternehmensCheck zur Work-Learn-Life-Balance (WLLB)-Diagnose
Antoni, C., Meyer, R., Haunschild, A., Apostel, E., Syrek, C., Berger, A., Hiestand, S., Müller, J. K., Josten, M., Thomm, M., Thomm, R. & Friedrich, P., 2013, Trier.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Handbuch › Forschung › Peer-Review
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Allwiss - WLLB-Mitarbeitergespräch. Handreichung und Fragenkatalog für Führungskräfte zur Durchführung von Work-Learn-Life-Balance-Mitarbeitergesprächen
Antoni, C., Meyer, R., Haunschild, A., Apostel, E., Syrek, C., Berger, A., Hiestand, S., Müller, J. K., Josten, M. & Friedrich, P., 2013, Trier.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Handbuch › Forschung › Peer-Review
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Allwiss - WLLB-Teamanalyse. Handreichung und Moderationsleitfaden zur Durchführung der Work-Learn-Life-Balance-Teamanalyse
Antoni, C., Meyer, R., Haunschild, A., Apostel, E., Syrek, C., Berger, A., Hiestand, S., Müller, J. K., Josten, M. & Friedrich, P., 2013, Trier.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Handbuch › Forschung › Peer-Review
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Benachteiligtenförderung in der Berufsorientierung
Ratschinski, G. & Bojanowski, A., 2013, Berufsorientierung: Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Brüggemann, T. & Rahn, S. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, S. 185-197 13 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Beratung als Aufklärungsinstanz des Individuums: demokratietheoretische Aspekte einer kritischen Beratungstheorie
Enoch, C., 2013, Engagement für die Erwachsenenbildung: Ethische Bezugnahmen und demokratische Verantwortung. Käpplinger, B., Robak, S. & Schmidt-Lauff, S. (Hrsg.). Wiesbaden, S. 187-195 9 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Berufswahlprozesse Jugendlicher: Effekte von Selbstwirksamkeit und Ergebniserwartung auf die Berufswahlaktivitäten
Struck, P., 2013, in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online. 6, 17, 14 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Der Übergangssektor: Ein Puffer zwischen Schule und Beruf
Bojanowski, A. & Koch, M., 2013, Einführung in die Berufliche Förderpädagogik: Pädagogische Basics zum Verständnis benachteiligter Jugendlicher. Bojanowski, A., Koch, M., Ratschinski, G. & Steuber, A. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, S. 149-163 15 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Die Verzahnung beruflichen und wissenschaftlichen Wissens: Perspektiven für Forschung und Praxis am Beispiel des Dritten Bildungswegs
Meyer, R. & Kreutz, M., 2013.Publikation: Konferenzbeitrag › Vortragsfolien › Forschung
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Diversität in der Erwachsenenbildung(sforschung) im Spiegel theoretischer und empirischer Reflexionen - eine Standortdiskussion
Robak, S., 2013, Diversity Education: Zugänge — Perspektiven — Beispiele . Hauenschild, K., Robak, S. & Sievers, I. (Hrsg.). Frankfurt am Main, S. 183-203 21 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Diversity Education: Zugänge - Perspektiven – Beispiele
Sievers, I. (Herausgeber*in), Robak, S. (Herausgeber*in) & Hauenschild, K. (Herausgeber*in), 2013, 348 S. (Bildung in der Weltgesellschaft)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung
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Diversity Education als Forschungs- und Handlungsfeld der Berufspädagogik: Perspektiven und Herausforderungen
Gillen, J. & Koschmann, A., 2013, Diversity education: Zugänge - Perspektiven - Beispiele. Frankfurt am Main, S. 170-182 13 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Durchlässigkeit in gewerblich-technischen Berufen: Problemanalyse, Forschungsstand und -perspektiven
Kreutz, M. & Meyer, R., 2013, Kompetenzorientierung und Strukturen gewerblich-technischer Berufsbildung: Berufsbildungsbiografien, Fachkräftemangel, Lehrerbildung. Becker, M., Grimm, A., Petersen, W. A. & Schlauch, R. (Hrsg.). Berlin, S. 263-275 13 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Eckpunkte einer kompetenzorientierten Ausrichtung betrieblicher Bildungsarbeit
Gillen, J., 2013, Facetten berufs- und betriebspädagogischer Forschung: Grundlagen - Herausforderungen - Perspektiven. Linz, S. 125-137Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung