1. Veröffentlicht
   When to use a metaphor: Metaphors in dialogical explanations with addressees of different expertise

   Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

2. Veröffentlicht
   Improving Argument Effectiveness Across Ideologies using Instruction-tuned Large Language Models

   Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

3. Veröffentlicht
   Towards Modeling and Evaluating Instructional Explanations in Teacher-Student Dialogues

   Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

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