Publikationen
- 2016
- Veröffentlicht
Woraus bestehen Tuschkastenpigmente? Chemische Analyse der Pigmente in Tuschkastenfarben
Sieve, B., Struckmeier, S. & Winkler, C., 2016, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 27, 154, S. 21-29 9 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- 2015
- Veröffentlicht
Das Unsichtbare sichtbar machen. Chemische Phänomene anhand von Zeitlupenaufnahmen verstehen
Sieve, B., Struckmeier, S., Taubert, C. & Netrobenko, C., 10 Apr. 2015, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 3, 1, S. 153-164 12 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Veröffentlicht
Biokunststoffe. Eine nachhaltige Alternative zu herkömmlichen Kunststoffen?
Struckmeier, S., Sieve, B. & Kloppenburg, J., 2015, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 26, 148, S. 32-40 9 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Veröffentlicht
Das eChemBook. Einblicke in ein digitales Chemiebuch.
Ulrich, N. & Schanze, S., 2015, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 26, 145, S. 44-47 4 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Veröffentlicht
Digitale Tafeln im naturwissenschaftlichen Unterricht: evidenzbasierte Entwicklung und Evaluation einer Fortbildungsmaßnahme für Chemielehrkräfte
Sieve, B. F., 2015Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation
- Veröffentlicht
Farbstoffe – Farben für jedermann
Struckmeier, S., 2015, Chemie heute SII - Ausgabe für Nordrhein-Westfalen Gesamtband: Lösungsband. Braunschweig, S. 106-125, 135 21 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer › Peer-Review
- Veröffentlicht
Farbstoffe – Farben für jedermann.
Struckmeier, S., 2015, Chemie heute SII - Ausgabe für Nordrhein-Westfalen Gesamtband: Schülerband. Braunschweig, S. 250-273, 283-284 26 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer › Peer-Review
- Veröffentlicht
Interaktive Tafeln im naturwissenschaftlichen Unterricht: Entwicklung und Evaluation einer Fortbildungsmaßnahme für Chemielehrkräfte
Sieve, B. F., 2015, Wiesbaden. 1 S.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
- Veröffentlicht
Lernen im digital organisierten Chemieraum.
Sieve, B. & Schanze, S., 2015, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 26, 145, S. 2-7 6 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Veröffentlicht
Messwerte erfassen. Erfassung und Verarbeitung von Messwerten mit neuen Medien
Schrader, F. & Schanze, S., 2015, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 145, S. 34-38Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Veröffentlicht
Offene Bildungsressourcen und persönliche Lernumgebungen. Nutzung, Bearbeitung und Austausch frei zugänglicher digitaler Daten.
Schanze, S. & Kampschulte, L., 2015, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 26, 145, S. 28-33 6 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Veröffentlicht
Peer-Interaction - Förderung des Konzeptverständnisses durch ein kollaboratives Aufgabenformat
Schanze, S. & Busse, M., 2015, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 149, S. 26-34 9 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Smartphones sinnvoll einsetzen: Dokumentationshilfe für Experimente und Messgeräte
Sieve, B., Ehlers, C. & Struckmeier, S., 2015, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 26, 145, S. 18-22 5 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- 2014
- Veröffentlicht
Bubble Tea - Experimente um ein Modegetränk: Teil 1
Struckmeier, S. & Sieve, B., 2014, in: Chemie und Schule. 1, S. 5-9 5 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer › Peer-Review
- Veröffentlicht
Bubble Tea - Experimente um ein Modegetränk: Teil 2
Struckmeier, S. & Sieve, B., 2014, in: Chemie und Schule. 2, S. 11-17 7 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Veröffentlicht
Enzymkinetische Untersuchungen mit Nahrungsergänzungsmitteln und moderner Medizindiagnostik
Heinzerling, P. & Schanze, S., 2014, in: Chemkon. 21, 1, S. 15-22 8 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Farbigkeit – ein überall präsentes Phänomen
Struckmeier, S., Pitzner, V. & Sieve, B., 2014, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 25, 139, S. 2-7 6 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
- Veröffentlicht
Farbstoffe – Farben für jedermann
Struckmeier, S., 2014, Chemie heute SII - Ausgabe für Nordrhein-Westfalen Qualifikationsphase: Schülerband. Braunschweig, S. 174-197, 204-205 26 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer › Peer-Review
- Veröffentlicht
Farbstoffe – Farben für jedermann
Struckmeier, S., 2014, Chemie heute SII - Ausgabe für Nordrhein-Westfalen Qualifikationsphase: Lösungsband. Braunschweig, S. 76-95, 102 21 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer › Peer-Review
- Veröffentlicht
Funktionelle Farbstoffe
Piorr, I. & Struckmeier, S., 2014, in: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 25, 139, S. 38-40 3 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer