Publikationen
- 2017
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Diversität in europäischen Bildungssystemen und in der Lehrerinnenbildung
Allemann-Ghionda, C. (Herausgeber*in), Kula, G. (Herausgeber*in) & Mignonneau, L. (Herausgeber*in), 2017, Frankfurt am Main and Bern and Bruxelles and New York and Oxford and Warszawa and Wien.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Konferenzband › Forschung
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Dramatische Eigenzeiten des Politischen im 18. Jahrhundert und 19. Jahrhundert
Gamper, M. (Herausgeber*in) & Schnyder, P. (Herausgeber*in), 2017, Hannover. (Ästhetische Eigenzeiten; Band 8)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
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Durchgängige Sprachbildung und Sprachförderung am Beispiel Niedersachsens
Bickes, C. & Bickes, H., 2017, Diversität in europäischen Bildungssystemen und in der Lehrer_innenbildung. Allemann-Ghionda, C., Kula, G. & Mignon, L. (Hrsg.). Frankfurt am Main, S. 151-168 18 S. (Pädagogik).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Einführung in die Lautsymbolik (Hilke Elsen)
Conrad, F., 2017, in: Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft. S. 1-5 5 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Rezension in Fachzeitschrift › Forschung › Peer-Review
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Erwerb referenzieller Kohärenz im Kindesalter: Zur Entwicklung des Verstehens von Pluralanaphern
Lehmkuhle, I., 2017.Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Forschung
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Erzählen
Becker, T. & Stude, J., 2017, Heidelberg. (Kurze Einführungen in die germanistische Linguistik; Band 19)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
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Erzählkompetenz
Becker, T., 2017, Erzählen: Ein interdisziplinäres Handbuch. Martínez, M. (Hrsg.). 1 Aufl. Stuttgart, S. 335-346 12 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Erzieherin-Kind-Interaktionen in einer deutsch-englisch bilungualen Krippe
Seifert, H., 2017, Sprachen lehren: 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Ludwigsburg. Appel, J., Jeuk, S. & Mertens, J. (Hrsg.). S. 199-209 (Beiträge zur Fremdsprachenforschung; Band 14).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
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Fallgeschichte eines Theaterbesessenen in Weimar. Eckermann berichet Riemer über den Schauspielaspiranten August Kiesewetter.
Kosenina, A., 2017, in: Zeitschrift für Germanistik. 27, S. 354-365 12 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Friedrich Ludwig Schröders Hamburgische Dramaturgie
Jahn, B. & Košenina, A., 2017, Bern. 235 S. (Publikationen zur Zeitschrift für Germanistik; Band 31)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
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Gesetzesbrecher: Joachim Meyerhoffs literarische Selbsterfindung des Schauspielers.
Kosenina, A., 2017, in: Germanisch-Romanische Monatsschrift. 2017, 67, S. 1 1 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
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Grenzfigur Verhaltenslehrer: Gottfried Immanuel Wenzels populäre Anthropologie führt den aufgeklärten Menschen auf das bürgerliche Parkett
Kosenina, A., 2017, Im Gewand der Tugend: Grenzfiguren der Aufrichtigkeit. Bunke, S. & Mihaylova, K. (Hrsg.). Würzburg, S. 101-110 10 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Grundzüge von Sprache und Macht
Schlobinski, P., 2017, in: Networx : die Online-Schriftenreihe des Projekts Sprache@Web. 77, S. 1-106 106 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Handlungsmuster und Handlungsroutinen innerhalb der Literalitätsentwicklung in ein- und zweitsprachigen Erwerbskontexten.
Becker, T., Müller-Brauers, C. & Stude, J., 2017, Lesen und Deutschlernen. Wege der Förderung früher Literalität durch Kinderliteratur.. Eder, U. & Dirim, I. (Hrsg.). Wien, S. 101-126Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
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Hofmannsthal-Handbuch. Leben- Werk-Wirkung. hg. v. Mathias Meyer und Julian Werlitz
Reimers, T., 2017, in: Zeitschrift für Germanistik. 27, 3, S. 623-626 4 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Rezension in Fachzeitschrift › Forschung
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Ifflands und Schillers dramatischer Start von Mannheims Bühnenrampe
Kosenina, A., 2017, Mannheimer Anfänge: Beiträge zu den Gründungsjahren des Nationaltheaters Mannheim 1777–1820. Wortmann, T. (Hrsg.). Göttingen, S. 135-150 16 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Korrespondenzen und Spannungsfelder zwischen Theater der Versehrten, Disability Studies und Bürgertheater
Nitschmann, T., 2017, in: Dramaturgie – Zeitschrift der Dramaturgischen Gesellschaft. 2, S. 71-72 2 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Literale Praktiken im Umgang mit Kinderliteratur und ihre Bedeutung für das frühe literale Lernen
Becker, T., Müller, C. & Stude, J., 2017, Lesen und Deutsch lernen. Eder, U. & Dirim, İ. (Hrsg.). Wien, Band 4. S. 101-126 26 S. (Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht; Band 4).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Literarisch-mediale Politikkritik. Marlene Streeruwitz’ Internetroman „So wird das Leben.“
Dröscher-Teille, M., 2017, in: Der Deutschunterricht. 2017, 2, S. 70-74Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Nabokov vs. Don Quijote: Vladimir Nabokovs „Vorlesungen über Don Quijote“ erscheinen in Dieter E. Zimmers Prachtausgabe
Gelker, N., 2017, in: literaturkritik.de. 19, 4Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Rezension in Fachzeitschrift › Forschung