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Deutsches Seminar

Organisation: Institut/Seminar

Adressentyp: Besucheradress
Königsworther Platz 1
30167
Hannover
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Aktivitäten

  1. Die Ewigkeit des Geldes. Kapitalismuskritik und Kunst in Marlene Streeruwitz’ Roman Kreuzungen. (2008)

    Dröscher-Teille, M. (Redner*in)

    2018

    Aktivität: Vortrag oder PräsentationGeladener Gastvortrag (Invited Talk)

  2. Die Grammatikalisierung von KÖNNEN und CAN

    Lieboldt, S. S. F. (Prüfer*in)

    11 Feb. 202525 Feb. 2025

    Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und StudienabschlussarbeitenBetreuung einer Masterarbeit

  3. Die Irrelevanz von Gender - Eine Gesprächsanalyse der Serie Arcane

    Lieboldt, S. S. F. (Prüfer*in)

    17 Okt. 202417 März 2025

    Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und StudienabschlussarbeitenBetreuung einer Masterarbeit

  4. Egoismus und Einfühlungsvermögen - eine linguistische Analyse von Streitgesprächen am Beispiel von The Big Bang Theory

    Lieboldt, S. S. F. (Prüfer*in)

    25 Apr. 202425 Juni 2024

    Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und StudienabschlussarbeitenBetreuung einer anderen Qualifikationsarbeit

  5. Eine kontrastive Analyse der Verwendungen des englischen Modalverbs CAN und des deutschen Modalverbs KÖNNEN

    Lieboldt, S. S. F. (Prüfer*in)

    3 Nov. 20233 Apr. 2024

    Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und StudienabschlussarbeitenBetreuung einer Masterarbeit

  6. Eingefrorene Stereotype? Eine Gesprächsanalyse anhand der Figuren Anna, Elsa und Kristoff aus den Filmen "Die Eiskönigin - Völlig unverfroren" und "Die Eiskönigin 2"

    Lieboldt, S. S. F. (Prüfer*in)

    20 Sept. 202420 Feb. 2025

    Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und StudienabschlussarbeitenBetreuung einer Masterarbeit

  7. Ergebnisse von Derivation? Partizipiale Adjektive konstruktionsgrammatisch betrachtet

    Lieboldt, S. S. F. (Redner*in)

    5 Sept. 2024

    Aktivität: Vortrag oder PräsentationReferierter Vortrag

  8. GAL Research School Elicitation Methods in Multilingualism Research

    Binanzer, A. (Organisation), König, K. (Organisation) & Wecker, V. (Organisation)

    8 März 201710 März 2017

    Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer VeranstaltungOrganisation einer Konferenz/eines Workshops etc.Forschung

  9. GAL Research School "Quasi-experimentelle Interventionsforschung in der Sprachdidaktik"

    Hagemeier, C. (Organisation), Michel, A. (Organisation), Krukenberg, J. (Organisation) & Linck, S. (Organisation)

    8 Dez. 202310 Dez. 2023

    Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer VeranstaltungOrganisation einer Konferenz/eines Workshops etc.Forschung

  10. Gastvortragsreihe "Differenz und Ungleichheit in der Schule: Sprache – Gender – Race"

    Beck, A. (Organisation), Zhorzholiani-Metz, K. (Organisation) & Binanzer, A. (Organisation)

    Apr. 2023Juli 2023

    Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer VeranstaltungOrganisation einer Konferenz/eines Workshops etc.Forschung

  11. Gastvortragsreihe "Empirische Mehrsprachigkeitsforschung"

    Binanzer, A. (Organisation) & Seifert, H. (Organisation)

    20212022

    Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer VeranstaltungOrganisation einer Konferenz/eines Workshops etc.Forschung

  12. Gastvortragsreihe "Mehrsprachigkeit und Sprachausbau"

    Binanzer, A. (Organisation) & Hagemeier, C. (Organisation)

    20222023

    Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer VeranstaltungOrganisation einer Konferenz/eines Workshops etc.Forschung

  13. Gastvortragsreihe "Methoden der Sprachwissenschaft"

    Binanzer, A. (Organisation)

    20202021

    Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer VeranstaltungOrganisation einer Konferenz/eines Workshops etc.Forschung

  14. Gendergerechte Sprache in rechtsbindenden Verwaltungstexten am Beispiel von Promotionsordnungen

    Lieboldt, S. S. F. (Prüfer*in)

    5 Dez. 20225 Feb. 2023

    Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und StudienabschlussarbeitenBetreuung einer anderen Qualifikationsarbeit

  15. Genderstereotype in Kinderbüchern - wie Sprache in Kinderliteratur Stereotype und Rollenbilder prägt am Beispiel von "Conni"

    Lieboldt, S. S. F. (Prüfer*in)

    1 Sept. 20241 Dez. 2024

    Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und StudienabschlussarbeitenBetreuung einer anderen Qualifikationsarbeit

  16. Genderstereotype und die Mutter-Tochter-Beziehung im Disneyfilm Merida. Eine sprachwissenschaftliche Gesprächsanalyse der Unterschiede zwischen Merida und ihrer Mutter

    Lieboldt, S. S. F. (Prüfer*in)

    9 Jan. 20259 März 2025

    Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und StudienabschlussarbeitenBetreuung einer anderen Qualifikationsarbeit

  17. Geschlechtsspezifischer Sprachgebrauch in Messenger-Kommunikation am Beispiel von MoCoDa 2

    Lieboldt, S. S. F. (Prüfer*in)

    1 Sept. 20231 Feb. 2024

    Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und StudienabschlussarbeitenBetreuung einer Masterarbeit

  18. Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) (Externe Organisation)

    Michel, A. (Mitglied)

    2023 → …

    Aktivität: MitgliedschaftMitglied einer wissenschaftlichen Vereinigung/eines Netzwerks