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Abteilung Mathematikdidaktik

Organisation: Abteilung/Lehrgebiet

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Publikationen

  1. 2018
  2. Veröffentlicht

    Advent, Advent im halben Land, nimm einen Spiegel in die Hand!

    Wille, A., Okt. 2018, (Rittel Verlag)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Lehrbuch › Lehre

  3. Veröffentlicht

    Motivationsentwicklung im Mathematikstudium

    Liebendörfer, M., 1 Juni 2018, 1. Auflage 2018 Aufl. Wiesbaden. 448 S. (Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung › Peer-Review

  4. Veröffentlicht

    Anthropologische Theorie der Didaktik in der fachdidaktischen Lehre-Potentiale durch Kontrastierung zum Kompetenzmodell

    Peters, J., Khellaf, S. & Hochmuth, R., 2018, Beiträge zum Mathematikunterricht. S. 2095-2096

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung

  5. Veröffentlicht

    Ein Kreis im Land der figurierten Zahlen

    Wille, A. M., 2018

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Lehrbuch › Lehre

  6. Veröffentlicht

    Materialien für den Mathematikunterricht gehörloser Schülerinnen und Schüler

    Wille, A. M., 2018.

    Publikation: Konferenzbeitrag › Paper › Forschung

  7. Veröffentlicht

    Motivationsentwicklung im Mathematikstudium

    Liebendörfer, M., 2018

    Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

  8. 2017
  9. Veröffentlicht

    Conceptions of the transition from the difference quotient to the derivative in imaginary dialogues written by preservice teachers

    Wille, A. M., 1 Feb. 2017, Proceedings of CERME 10 .

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

  10. Veröffentlicht

    Applying an extended praxeological ATD-Model for analyzing different mathematical discourses in higher engineering courses

    Peters, J., Hochmuth, R. & Schreiber, S. J., 2017, Didactics of Mathematics in Higher Education as a Scientific Discipline Conference Proceedings. S. 172-178

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung

  11. Veröffentlicht

    Developing Mathematical Language Proficiency in Preservice Teacher Education: A Case Study

    Wille, A. M., 2017, in: R&E-SOURCE.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  12. Veröffentlicht

    "`Ein Dreieck, ein Viereck, ein Fünfeck, was nun?"' -- Zu einem Beispiel für Mathematikunterricht mit einem Bilderbuch

    Wille, A. M., 2017, in: Sache Wort Zahl.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  13. Veröffentlicht

    Imaginary Dialogues in Mathematics Education

    Wille, A. M., 2017, in: Journal fur Mathematik-Didaktik. 2017, 38, S. 29-55 38.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  14. Veröffentlicht

    Mathe-Gespräche schreiben -- Anfänge für erdachte Dialoge entwerfen

    Wille, A. M., 2017, in: mathematik lehren.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  15. Veröffentlicht

    „Und irgendwann im Unendlichen triffst du die 1“ – Studierendenvorstellungen zu 0,¯9

    Wille, A. M., 2017.

    Publikation: Konferenzbeitrag › Paper › Forschung

  16. 2016
  17. Veröffentlicht

    Das Leitermodell als roter Faden in den Zahlenbereichserweiterungen

    Wille, A. M., 2016, in: Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft (ÖMG).

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  18. Veröffentlicht

    „Die Analysis ist also etwas Unerreichbares“ – Wie sich Studierende zentralen Begriffen der elementaren Analysis nähern.

    Wille, A. M., 2016.

    Publikation: Konferenzbeitrag › Paper › Forschung

  19. Veröffentlicht

    „Die Analysis ist also etwas Unerreichbares“ – Wie sich Studierende zentralen Begriffen der elementaren Analysis nähern.

    Wille, A. M., 2016, Beiträge zum Mathematikunterricht 2016.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung

  20. Veröffentlicht

    Ein kleines Phi sucht die größte Zahl

    Wille, A., 2016

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Lehrbuch › Lehre

  21. Veröffentlicht

    Zählen und Erzählen im Bilderbuch

    Wille, A. M., 2016, Wie im Bilderbuch. Zur Aktualität eines Medienphänomens.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  22. 2013
  23. Veröffentlicht

    Mathematik beim Schreiben denken – Auseinandersetzungen mit Mathematik in Form von selbst erdachten Dialogen

    Wille, A., 2013, Mathematik im Prozess, Philosophische, Historische und Didaktische Perspektiven. Springer

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  24. 2012
  25. Veröffentlicht

    Ein Dreieck, ein Viereck, ein Fünfeck, was nun?

    Wille, A. M., 2012

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Lehrbuch › Lehre

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